1、幼兒教育：________小班美術(shù)優(yōu)秀教案美麗的小鹿教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁小班美術(shù)優(yōu)秀教案美麗的小鹿活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用食指有輕有重地點畫小鹿身上大小不同的圓形花紋，并給畫面添畫簡單的背景。2、在操作過程中，注意畫面的整潔。3、通過欣賞和操作，激發(fā)幼兒愛護小動物的情感?；顒訙?zhǔn)備：1、每桌一只裝著淡黃色水粉顏料的調(diào)色盤，一盒蠟筆，一塊濕毛巾。2、示范用紙一張，紙上畫上兩只鹿。3、欣賞（小鹿的幻燈片）活動過程：1、欣賞幻燈，引出課題師：小。

2、11美麗的小路（2） 1、讀一讀，寫一寫。 xin shng gn jng mng tin gn q 2、讀課文，看看小動物說話時的表情、動作，填一填。 兔姑娘又從小路上走過，__________，說：“呀美麗的小路怎么不見了。

3、11美麗的小路（1） 一、看拼音寫詞語。 xinshennmnnjngmngtinqli ()() () ()() 二、給下面的字加上一部分，變成一個新字： 兩（）干（）己（） 月（）爭（）音（） 三、寫出反義詞。

4、11美麗的小路,先鹿慢積鼻腦袋怪推輛趕久干凈,lxinmnjij鹿先生慢慢地不久堆積nodaitulinggn腦袋推車一輛趕來guibgnjng奇怪鼻子干干凈凈,先xin先生先進首先先后,干gn干凈曬干干枯干燥,趕gn趕牛趕車趕快趕忙,起q起來早起晚起起來,明mng明天明亮光明明白,凈jng干凈凈化潔凈凈重,鹿l鹿角梅花鹿小鹿,慢mn慢慢傲慢慢車漫長,積j積木積極積分,鼻b。

5、二年級數(shù)學(xué)下 美麗的小路 教學(xué)片斷及其評析 出示多媒體課件1 一條長長的小路 路上鋪著花花綠綠的鵝卵石 路旁開著五顏六色的鮮花 還有一棟小鴨住的房子 師 同學(xué)們 如果你走在這條美麗的小路上 看見花花綠綠的鵝卵石。

6、小學(xué)一年級語文 美麗的小路 教案3 這篇文章是一個有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事 它告訴學(xué)生要保護環(huán)境衛(wèi)生 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 知道不美的行為習(xí)慣會破壞美麗的環(huán)境 文中情境優(yōu)美 語言生動有趣 人物角色較多 教師要加。

7、小學(xué)一年級語文 美麗的小路 教案 這篇文章是一個有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事 它告訴學(xué)生要保護環(huán)境衛(wèi)生 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 知道不美的行為習(xí)慣會破壞美麗的環(huán)境 文中情境優(yōu)美 語言生動有趣 人物角色較多 教師要加。

8、小學(xué)一年級語文 美麗的小路 教案 1 這篇文章是一個有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的童話故事 它告訴學(xué)生要保護環(huán)境衛(wèi)生 人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 知道不美的行為習(xí)慣會破壞美麗的環(huán)境 文中情境優(yōu)美 語言生動有趣 人物角色較多 教師要。

9、滬教版一年級語文下冊教案 美麗的小路 1 能借助漢語拼音認(rèn)讀屋 旁 鮮 堆 積 干 凈 洗 澡10個生字 能在老師的指導(dǎo)下描寫4個左右結(jié)構(gòu)的字推 堆 洗 凈 2 朗讀課文 做到不加字 不漏字 不改字 按標(biāo)點停頓 能根據(jù)句子的標(biāo)。

10、幼兒園小班美術(shù)活動教案 美麗的小鹿 活動目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)用食指有輕有重地點畫小鹿身上大小不同的圓形花紋 并給畫面添畫簡單的背景 2 在操作過程中 注意畫面的整潔 3 通過欣賞和操作 激發(fā)幼兒愛護小動物的情感 活動準(zhǔn)備。

11、小學(xué)一年級語文 美麗的小路 教案4 1 認(rèn)識先 鹿等14個生字 會寫先 干等6個生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 在分角色朗讀中 能讀好每個角色的語氣 3 有愛護環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行為 教學(xué)重點 難點 通過分角色朗讀來體。

12、人教版語文一年級下冊第三單元第11課 美麗的小路 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共14題 共73分 1 6分 區(qū)別形近字并組詞 鈔 熔 姥 抄。

13、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 一年級下冊 第11課 美麗的小路 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 讀一讀 寫一寫 共1題 共5分 1 5分 我是拼音小能手 nn ch n。

14、2019 2020年一年級下冊 美麗的小路 課堂同步綜合練習(xí)題 一 看拼音寫詞語 shng k jn ch t s r shu du me d b wn d du b g xi ng ti tu 二 比一比 再組詞 元 見 近 友 完 現(xiàn) 進 發(fā) 三 把前后搭配合適的詞用線連起來 瘋。

15、2019 2020年一年級語文下冊 美麗的小路 5教案 人教新課標(biāo)版 一 復(fù)習(xí)生詞 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí) 老師想考考大家是否和這篇課文里的詞語寶寶交上了朋友 出示大屏幕 二 感悟 品讀課文 1 4 師 剛才同學(xué)們把這些詞語寶寶讀得。

16、2019 2020年一年級語文下冊 美麗的小路 1教案 滬教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能借助拼音讀準(zhǔn)生字字音 并結(jié)合課文認(rèn)識漢字10個 描摹和臨寫4個左右結(jié)構(gòu)的字 2 能正確朗讀課文 能根據(jù)句子的標(biāo)點讀出不同的語氣 能觀察自己家周圍的。

17、11 2019 2020年一年級語文下冊 美麗的小路 6教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識 先 鹿 等14個詞語 會寫 趕 起 2個生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 在分角色朗讀中 讀出每個角色的語氣 3 能對美好事物表達(dá)自己的喜。

18、2019 2020年一年級語文下冊 美麗的小路 第一課時教案 人教新課標(biāo)版 一 課題導(dǎo)入 1 師 來看這樣一個短語 的小路 誰能把它說完整 引出課題 美麗的小路 師完成課題的板書 二 認(rèn)識生字詞 1 師 動物王國里就有這樣一條美。

19、2019 2020年一年級語文下冊 美麗的小路 4教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識 先 鹿 等14個生字 會寫 先 干 等6個字 2 抓住描寫 美麗的小路 的失與回的語句 體會每個角色的語氣 練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文 3 有愛。