教案年級三學科美術單元數(shù)課時數(shù)1課型造型表現(xiàn)課題1.水墨游戲主備人張書芹日期2013年2月25日學習目標1、嘗試使用中國畫的工具、材料。教案年級三學科美術單元數(shù)課時數(shù)1課型造型表現(xiàn)課題1.水墨游戲主備人張書芹日期2013年2月25日學習目標1、嘗試使用中國畫的工具、材料。認識、掌握工具材料的使用。
美術試卷 三年級下Tag內(nèi)容描述:
1、0課堂教學教案 總第 1 課時 課 題 1、色彩的明度漸變 內(nèi) 容 欣賞、繪畫 教 學 目 標 認知:學習色彩的明度漸變知識,并能用色彩的明度漸變創(chuàng)作圖案畫。 能力:掌握明度漸變的調(diào)色方法。 情感:體驗明度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美,培養(yǎng)學生色彩表現(xiàn)能力。 重 點 學習色彩明度漸變的知識。 難 點 掌握明度漸變的調(diào)色方法。 教學方法 討論法、演示法、練習法 教學準備 教師:課本。
2、禹城市解放路小學“先學后教,當堂訓練”教案 年級 三 學科 美術 單元數(shù) 課時數(shù) 1 課型 造型表現(xiàn) 課題 1.水墨游戲 主備人 張書芹 日期 2013年 2 月 25 日 學習 目標 1、嘗試使用中國畫的工具、材料。2、認識墨的焦、濃、重、淡、清。 3、培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術。 學習重點 1.認識、掌握工具材料的使用。2.焦、濃、重、淡、清的畫法 學習難點 1.工具的使用。2.用筆、用墨的。
3、年級 三年級下冊 姓名 徐煜梅 家鄉(xiāng)的橋 一、教學目標 1.了解有關橋的相關文化,欣賞橋的美麗。 2.了解橋的基本結構和形狀, 通過對橋的描繪進行愛家鄉(xiāng)的情感教育。 3.培養(yǎng)觀察力、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面,表現(xiàn)視覺感受能力。 二、教材分析 1.編寫思路。 沒有記憶,人的一切心理發(fā)展、一切智慧活動都是不可能的。學生。
4、禹城市解放路小學“先學后教,當堂訓練”教案 年級三學科美術單元數(shù)課時數(shù)1課型造型表現(xiàn)課題1.水墨游戲主備人張書芹日期2013年 2 月 25 日學習目標1、嘗試使用中國畫的工具、材料。2、認識墨的焦、濃、重、淡、清。3、培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術。學習重點1.認識、掌握工具材料的使用。2.焦、濃、重、淡。
5、小學美術三年級下冊教案年級 三 科目 美術 課題 1 水墨游戲教學目標學習傳統(tǒng)筆墨技法知識,及在造型中表現(xiàn)的藝術情趣,提高對民族繪畫的認識并培養(yǎng)作畫的基本功。教學重點:筆墨造型中的筆情墨趣教學難點:用筆用墨的方法和效果教具:國畫工具、示范用紙等教學過程:一、組織教學檢查學生工具,集中學生注意力。二、講授新課:(一)導入:現(xiàn)在生宣紙上。
6、第1課 水墨游戲 學習目標: 1、 嘗試使用中國畫的工具,材料。 2、 認識墨的焦、濃、重、淡、清。 3、培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術。 教學重、難點: 重點:認識、掌握工具材料的使用,掌握墨的焦、濃、重、淡、清畫法。 難點:用合適的筆、墨語言進行繪畫創(chuàng)作。 教學準備: 毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。 教學過程: 一、導入: 出示一幅中國畫,并結合課本插圖荷花小雞引導學生進行欣賞。 展示。
7、第1課 水墨游戲學習目標: 1、 嘗試使用中國畫的工具,材料。 2、 認識墨的焦、濃、重、淡、清。 3、培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術。 教學重、難點: 重點:認識、掌握工具材料的使用,掌握墨的焦、濃、重、淡、清畫法。 難點:用合適的筆、墨語言進行繪畫創(chuàng)作。 教學準備: 毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。 教學過程: 一、導入: 出示一幅中國畫,并結合課。
8、三年級下美術教學計劃 一、指導思想: 以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質量的關系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學美術理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。 二、教材分析: 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:美化教室一角、生日快樂、我們來下棋、自制顏料、可愛的汽車、風來了、玩偶大本營、彩墨游戲、恐龍世界、拼泥板。
9、小學三年級美術試卷年級:姓名:一填空補缺。1在魔幻的顏色中,三原色是指紅黃 藍,三間色有橙綠紫,其中綠色由黃加藍調(diào)和出來。紅色給人以熱烈的感覺,黃色給人以溫暖明快的感覺,藍色給人以涼爽冷靜的感覺。2把一樣物體放在另一樣物體的后面,就會產(chǎn)生前。
10、小學三年級美術期末測試 一、填空。 1、三原色是指 、 、 。 2、紅+黃= 紅+藍= 黃+藍= 3、背景有 和 兩種 4、千里江山圖是 代 所作。 5、三間色是指 、 、 。 二、畫一幅自己喜歡的畫。 1、內(nèi)容豐富 2、有一個主題 3、染上色彩 四年級美術期末測試 一、填空。 1、昂蒂布的夜?jié)O是畫家的作品。
11、人美版小學美術三年級美術期末試卷 班級 : 姓名: 一、填空題: 、 恐龍可分 和 類兩大類。 、 線條可歸納為 、 、 、 等。曲線使畫面富有動感。 、 中國畫基本的用筆方法: 、 。 、 龍的局部形象特征: 、 、 、 、 、 、 、 、 。與龍有關的民俗活動: 、 。 、 列舉幾種典型的吉。
12、______________________________________________________________________________________________________________浙美版三年級下冊教學設計1燈彩輝映教學目標:1、了解傳統(tǒng)節(jié)日掛彩燈的含義,知道制作燈飾的一般步驟。2、學習制作彩燈的方法,能利用各種材料制作彩燈,在制作過程中培養(yǎng)學生的制作技巧及綜合能力。3、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感以及細致、耐心的品質。重點:利用各種材料制作彩燈。難點:巧妙利用各種材料,使彩燈更漂亮、更有吸引力。教學過程:1、猜謎引入,吸引注意。(1)教師出示謎語(有關大公雞或蓮花等。
13、人教版三年級下,超級模仿,隨心所欲,各顯神通,2,3,4,原來如此,文房四寶,其他用具,超級模仿,游戲探秘一,游戲探秘一,你有什么發(fā)現(xiàn)?,墨色的深淺變化和水有關,水多墨少墨色就越淡。反之墨色就越濃,游戲探秘一,游戲。
14、三年級下美術教學計劃3篇 三年級下美術教學計劃一:人教版三年級美術下冊教學計劃 一、教材分析: 我們都知道人美版教材內(nèi)容豐富多彩貼近學生生活,系統(tǒng)性邏輯性都很強,在以上三冊造型表現(xiàn)領域的統(tǒng)計表中我們更能清楚的看到各個造型系列知識點的統(tǒng)一和提升,整個知識在循序漸進中程螺旋型上升的。 第六冊在中年級段的承上啟下作用比較明顯,與第五冊和第七冊有著密切地聯(lián)系。所以在把握造型表現(xiàn)這一學習。
15、小學美術三年級上冊期末試卷 一、填空。(20分) 1、在魔幻的顏色中,三原色是指 、 、 。 2、三原色兩兩相配,產(chǎn)生了三間色。三間色有 、 、 。 3、綠色是由 加 調(diào)和出來。 4、大碗島星期天的下午是法國點彩畫家 的經(jīng)典作品。 5、 年英國科學家 發(fā)明了第一臺電話機,從此人類的聯(lián)絡方式翻開了新的一頁。 6、每年10月4日是 日。
16、課題:魔幻的顏色課時:1課時課堂類型:造型 表現(xiàn)教學目標:1認識三原色。2觀察兩個原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化,說出由兩原色調(diào)出的第三個顏色間色3能夠調(diào)出預想的色彩,并用它們涂抹成一幅繪畫作品。教學重難點:1能否用三原色調(diào)出三個間色2能否分別。