1、面積和面積單位 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。 2. 能力目標(biāo)： 學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量指定的面積，能靈活選用不同的面積單位去測(cè)量面積。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)解決。

2、面積和面積單位（四） 一、填空 1.5分米=（ ）厘米 1米=（ ）厘米 2.測(cè)量或計(jì)算面積時(shí)要用（ ）單位。 3.邊長(zhǎng)為1厘米的正方形的面積是（ ） 二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q 1.教室地面有45（ ） 2.黑板面有5（。

3、面積和面積單位（一） （一）基本題 1.填空。 （1）1平方米（ ）平方分米（ ）平方厘米。 （2）12平方米（ ）平方分米。 （3）20平方分米（ ）平方厘米。 （4）4800平方厘米（ ）平方分米。 （5）（。

4、第五單元 面積 5.1.1 面積和面積單位 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能：通過(guò)指一指、摸一摸、比一比等活動(dòng)，使學(xué)生理解面積的意義。在操作探究中，使學(xué)生體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性，初步理解面積單位的建立規(guī)則。 過(guò)程與方。

5、面積和面積單位(一) 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第3236頁(yè)例1、例2、例3。 【教學(xué)目標(biāo)】 1能結(jié)合實(shí)物或平面圖形，理解面積的含義。 2能用多種方法比較面積的大小，培養(yǎng)。

6、面積和面積單位 輕松演練 比一比 用“”或“”連接下面的面積單位。 ________________________ 填一填 1平方米________平方分米 1平方分米________平方厘米 1平方米________平方厘米 9平方米______。

7、面積和面積單位 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 能結(jié)合實(shí)物或平面圖形，理解面積的含義。 2. 能力目標(biāo)： 能用多種方法比較面積的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 3. 情感目標(biāo)： 通過(guò)觀察、操作，培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能。

8、面積和面積單位 教學(xué)目標(biāo) 1.能結(jié)合具體的實(shí)物，讓學(xué)生感覺(jué)到每個(gè)面積單位的大小。 2.通過(guò)實(shí)踐操作，幫助學(xué)生進(jìn)一步的建立cm2dm2m2面積單位的空間觀念。 3.在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，能對(duì)長(zhǎng)度單位與相應(yīng)的面積單位進(jìn)行。

9、面積和面積單位 一、填空 1.相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是（ ），每相鄰兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是（ ）。 2.1平方米=（ ）平方分米 100平方厘米=（ ）平方分米 3.3米=（ ）分米=（ ）厘米 3平方米=（ ）平方。

10、三年級(jí)數(shù)學(xué) 面積和面積單位 一 使學(xué)生正確地理解面積的意義 二 清楚地認(rèn)識(shí)常用的三個(gè)面積單位 1平方厘米1平方分米 1平方米 三 培養(yǎng) 發(fā)展學(xué)生分析 類比 抽象 概括 推理能力 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)面積和面積單位。

11、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 面積和面積單位 教案 教學(xué)目的 使學(xué)生知道面積的含義 認(rèn)識(shí)常用的面積單位 建立1平方米 1平方分米 1平方厘米的表象 教具 學(xué)具準(zhǔn)備 師生準(zhǔn)備面積分別是1平方米 1平方分米 1平方厘米的正方形 教師準(zhǔn)備。

12、三年級(jí)數(shù)學(xué) 面積和面積單位 教學(xué)設(shè)計(jì) 1 面積和面積單位 教學(xué)設(shè)計(jì) 共4頁(yè) 本地下載 在線閱讀New 一 教學(xué)內(nèi)容 面積和面積單位 是課程標(biāo)準(zhǔn)人教版實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第70至74頁(yè)的內(nèi)容 二 教材簡(jiǎn)析 面積和面積單位。

13、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 面積和面積單位 教學(xué) 教科書P70 P75 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生經(jīng)歷探索物體表面和封閉圖形大小的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程 理解面積的含義 2 在觀察 比較 拼擺 測(cè)量等建立常用面積單位表象的活動(dòng)中 理解面積的含義 3。

14、三年級(jí)數(shù)學(xué)三下 面積和面積單位 教學(xué)設(shè)計(jì) 面積和面積單位 是課程標(biāo)準(zhǔn)人教版實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第70至74頁(yè)的內(nèi)容 二 教材簡(jiǎn)析 面積和面積單位 屬于空間與圖形領(lǐng)域 是三下第六單元 面積 的教學(xué)內(nèi)容 這一單元主。

15、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 面積和面積單位 教案4 1 使學(xué)生懂得面積的單位有什么 2 學(xué)會(huì)面積的單位換算 教學(xué)重難點(diǎn) 理解面積的含義 教具 一張黃色長(zhǎng)方形紙 186 紅色長(zhǎng)方形紙 129 藍(lán)色長(zhǎng)方形紙 126 一個(gè)小正方形紙片 11 一個(gè)正。

16、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 面積和面積單位 人教版 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 三年級(jí)下冊(cè)P71 74頁(yè)面積和面積單位 二 教學(xué)準(zhǔn)備 1 學(xué)具 兩人小組準(zhǔn)備1平方厘米 藍(lán)色 4平方厘米 綠色 1方分米 1雜亂的三角形 圓等學(xué)具若干個(gè)。

17、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 面積和面積單位 教學(xué)實(shí)錄 1 出示 師 這里有各種各樣的圖形 這些圖形有大小嗎 你能分辨他們誰(shuí)大誰(shuí)小嗎 生1 我覺(jué)得按面積從大到小的順序是C A D B 因?yàn)榘袲還沒(méi)連接的兩個(gè)端點(diǎn)連起來(lái)就可以看出D比B的面。