1、第4課日本明治維新,明治,日本天皇睦仁的年號（日本明治天皇為首的地主階級和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的新政府）,改革,明治維新：指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走上資本主義道路的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,維新,什么是明治維新？,德川幕府,幕府幕府：原指出征時將軍的軍營，后來日本武士的首領(lǐng)-將軍控制了中央政府，就把以將軍為首的統(tǒng)治稱為幕府統(tǒng)治。將軍幕府實際上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存實亡。從一開。

2、第4課日本明治維新,明治,日本天皇睦仁的年號（日本明治天皇為首的地主階級和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的新政府）,改革,明治維新：指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走上資本主義道路的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,維新,什么是明治維新？,德川幕府,幕府幕府：原指出征時將軍的軍營，后來日本武士的首領(lǐng)-將軍控制了中央政府，就把以將軍為首的統(tǒng)治稱為幕府統(tǒng)治。將軍幕府實際上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存實亡。從一開。

3、日本明治維新,明治維新,1868-1873年,走進歷史,日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志是什么？,一、倒幕前的日本1、閉關(guān)鎖國的封建國家2、階級關(guān)系的變化3、幕府統(tǒng)治的危機二、倒幕運動1、時間2、簡單經(jīng)過,3、結(jié)果三、明治維新1、時間：2、性質(zhì)：3、主要內(nèi)容：4、影響：,第24課日本明治維新,一、倒幕前的日本,2、倒幕前的日本階級關(guān)系,1、閉關(guān)鎖國的封建國家,3、幕府統(tǒng)治的危機,統(tǒng)治階級。

4、1、了解中外歷史上重大的改革活動，學(xué)會結(jié)合當時的歷史背景去分析、認識、評價每一次改革。 2、運用縱橫聯(lián)系、分析比較等方法深層把握不同改革的共性與差異性，從而形成對改革的規(guī)律性認識。,課程標準：,1,從洋務(wù)運動和明治維新 看中外歷史上的重大改革,2,曾經(jīng)相似“富強”夢,3,改革是什么？,為什么要改革？從根本上而言，改革改了什么？改革的目的什么？,4,發(fā)展生產(chǎn)力和解放生產(chǎn)力二者是互為條件辯證統(tǒng)一的。一方面,只有當生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平,生產(chǎn)關(guān)系 (包括經(jīng)濟運行體制)成為生產(chǎn)力進一步發(fā)展的桎梏或束縛時,才有進行革命或改革從而解。

5、第4課 日本明治維新,1,新課導(dǎo)入,646年，日本進行了大化改新，大化改新的內(nèi)容有哪 些？對日本產(chǎn)生了什么影響？,主要內(nèi)容：政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方 設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理。經(jīng)濟上，廢除一切私地、 私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分 給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣；統(tǒng)一 賦稅。 影響：大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。,到19世紀中期，日本社會發(fā)展遇到了新的問題，日本又一次通 過改革獲得了新的發(fā)展明治維新。,2,學(xué)習(xí)目標,1了解明治維。

6、明治維新,日 本,1,德川幕府統(tǒng)治下的日本,背景： 對內(nèi)：實行封建專制。 對外：實行閉關(guān)鎖國政策。,德川家康,2,德川幕府統(tǒng)治下的日本,內(nèi)憂：,1.幕府的橫征暴斂激起人民反封建斗爭的浪潮，國內(nèi)階級矛盾尖銳，直接威脅幕府的統(tǒng)治。,2.資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐步形成，引起社會結(jié)構(gòu)的變化。新興地主、資本家、資產(chǎn)階級性質(zhì)的商人，不滿幕府的統(tǒng)治。,3,德川幕府統(tǒng)治下的日本,外患：民族危機,1853年美國佩里率艦隊入侵日本,原因：封建幕府統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,4,矛盾,幕府統(tǒng)治,下級武士 （倒幕派）,倒幕運動,1868年 取得 伏見、鳥羽戰(zhàn)役的勝利,5,。

7、日 本 明 治 維 新,1,閱讀課文，完成下列提綱： 1.背景：內(nèi)憂： 外患： 2.政治前提：倒幕運動 3.明治維新：時間： 人物： 內(nèi)容： 意義：,2,導(dǎo) 言 19世紀中期，許多遭到歐美列強侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本脫穎而出，經(jīng)過明治維新，迅速實現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，成為亞洲第一個走上近代化道路的國家，避免了與其他亞非拉國家相同的命運。明治維新是怎樣發(fā)生的？日本為什么會成功？,3,幕府一詞始自古代漢語，指出征時將軍的府署。在日本，最初指近衛(wèi)大將住所，轉(zhuǎn)指武士首腦征夷大將軍(簡稱將軍)府邸，以后又稱將。

8、學(xué)案5 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第八單元 日本明治維新,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識總結(jié)區(qū),一、明治維新前后日本在政治、經(jīng)濟、對外關(guān)系等方面發(fā)生的變化,二、明治維新成功的原因,1.社會背景：日本的封建專制統(tǒng)治相對薄弱，使得倒幕派的力量能迅速壯大。 2.領(lǐng)導(dǎo)力量：倒幕派實力較強，有自己的武裝；得到天皇和西南強藩的支持；推翻了幕府統(tǒng)治，建立了新政權(quán)。 3.改革措施：倒幕派建立新政權(quán)后進行了全面的、行之有效的、大刀闊斧的改革。 4.國際環(huán)境：國際環(huán)境有利，外部干涉較少。,三、日本明治維新局限性的表現(xiàn),四、比。

9、幕府統(tǒng)治的危機 武裝倒幕 明治維新 課堂小結(jié),第21課 日本明治維新,導(dǎo)入,19世紀50年代，當中國在西方列強的炮艦政策下開始淪為半殖民地的時候，與中國一衣帶水的日本也面臨喪失民族獨立的危險。然而日本卻通過社會改革，擺脫了不平等條約的束縛，走上資本主義的道路，發(fā)展成為當時亞洲唯一民族獨立的強國。 讓我們一起去了解：日本是怎樣推翻幕府統(tǒng)治，自上而下進行社會改革的？明治政府的對內(nèi)改革、對外開放政策對日本國家的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣深刻的影響？,日本反幕府斗爭與明治維新,幕府統(tǒng)治的危機,日本德川幕府的創(chuàng)建者。1600年掌握全國大。

10、明治維新,第 3 課,內(nèi)政：幕府統(tǒng)治，社會矛盾尖銳 外交：鎖國落后于世界潮流 經(jīng)濟：幕府統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展,1853黑船事件，國門被打開，逐步淪為半殖民地，民族危機加深,外患,內(nèi)憂,溫故：幕府統(tǒng)治的危機,根本原因,催化劑,尊王攘夷,倒幕運動,1868年戊辰戰(zhàn)爭,失敗,內(nèi)憂外患,大政奉還,形式上結(jié)束了幕府統(tǒng)治,徹底結(jié)束幕府統(tǒng)治，建立明治政府,溫故,五條誓文體現(xiàn)了哪些精神？有什么作用？,廣興會議，萬機決于公論； 上下一心，大展經(jīng)綸； 官武一體以至庶民，各遂其志，務(wù)使人心不倦； 破歷來之陋習(xí)，基于天地之公道； 求知識于世界，大力振興皇。

11、目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.課程標準 知道明治維新的歷史條件。 2.學(xué)習(xí)要點 (1)德川幕府的內(nèi)外政策。 (2)西方列強對日本的侵略。 (3)19世紀中期,日本社會危機的加劇。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、德川幕府的統(tǒng)治 1.建立 17世紀初,德川家族開始統(tǒng)治日本。 2.內(nèi)外政策 (1)對內(nèi): 建立幕藩體制:幕府的最高首領(lǐng)是將軍,由德川家族的人世襲擔任;全國其他地區(qū)分成大大小小的“藩”,其首領(lǐng)大名必須聽命于將軍;天皇是名義上的最高統(tǒng)治者,但沒有實權(quán);武士構(gòu)成了幕府的統(tǒng)治基礎(chǔ)。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,實行等級制度:社會分為士、農(nóng)、工、商等不同等級,。

12、目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.課程標準 知道明治維新的歷史條件。 2.學(xué)習(xí)要點 (1)“尊王攘夷”運動。 (2)倒幕運動。 (3)戊辰戰(zhàn)爭。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、“尊王攘夷”運動 1.原因 (1)隨著日本民族危機加劇,要求改革的呼聲高漲。 (2)幕府統(tǒng)治者采取對外妥協(xié)、對內(nèi)鎮(zhèn)壓的政策,引起許多有民族責任心的武士不滿。,2.目的 尊奉天皇,趕走外國侵略者。 3.概況 (1)興起: 興起標志:1860年,一些中下級武士暗殺了幕府實權(quán)人物井伊直弼,尊攘派走上了日本政治舞臺。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,參與的社會階層:中下級武士是該運動的主要參與者,他們得到了。

13、目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.課程標準 概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性。 2.學(xué)習(xí)要點 (1)廢除幕藩體制。 (2)發(fā)展資本主義新經(jīng)濟。 (3)倡導(dǎo)“文明開化”。 (4)建立近代化軍隊。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,四,一、廢除舊體制 1.建立中央集權(quán)國家 (1)明治政府打敗幕府之后,取消幕府的封建領(lǐng)地,逐步收回了各藩領(lǐng)地和人民的統(tǒng)治權(quán)。 (2)1871年,政府宣布“廢藩置縣”,把全國劃分為3府72縣,由中央政府派官員直接進行管理。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,四,2.廢除封建等級制度 (1)舉措: 取消大名和公卿的名稱,改稱“華族”,地。

14、目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.課程標準 分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。 2.學(xué)習(xí)要點 (1)1889年大日本帝國憲法。 (2)日本崛起為東方強國。 (3)日本踏上對外擴張之路。,目標導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、1889年日本憲法 1.頒布背景 (1)明治維新期間,很多地方農(nóng)民發(fā)動暴動;中小地主和中小資產(chǎn)階級對政府的經(jīng)濟政策也產(chǎn)生不滿。 (2)19世紀七八十年代,以中小資產(chǎn)階級和地主為主體,掀起了開設(shè)民選議會、實行君主立憲、減輕地稅、廢除不平等條約的“自由民權(quán)運動”。 (3)1885年,日本開始實行內(nèi)閣制,伊藤博文出任日本政府第一任內(nèi)閣首相。,目標。

15、一,二,三,一、日本明治維新取得成功的原因 第一,日本是封建的幕藩制國家,一方面存在著作為中央政權(quán)機構(gòu)的幕府,因而具有集權(quán)政治體制的某些特征;另一方面,它的全部領(lǐng)土又被分割為二百多個藩國,每個藩的領(lǐng)主都擁有獨立的而且是世襲的軍政實權(quán),因而潛伏著很大的離心力。由于一些藩國和幕府長期對立,甚至發(fā)生公開對抗,這就為革新勢力進行反對幕府的活動提供了便利條件,使得倒幕派的力量能夠迅速壯大。 第二,倒幕派掌握了較大的實權(quán),終于推翻了幕府的統(tǒng)治。在幕府統(tǒng)治崩潰前,倒幕派已擁有較強的實力;反幕府的藩主還紛紛結(jié)成聯(lián)盟;倒幕派獲得京都。