100分) 一、選擇題(本題共25小題。模塊檢測(cè)卷二 時(shí)間 150分鐘 滿分 150分 一 現(xiàn)代文閱讀 35分 一 論述類文本閱讀 9分 每小題3分 閱讀下面的文字 完成1 3題 談審美移情 所謂移情 通俗地說(shuō) 就是指人面對(duì)天地萬(wàn)物時(shí) 把自己的情感移置到外在的天地萬(wàn)物身。
模塊檢測(cè)卷二Tag內(nèi)容描述:
1、模塊檢測(cè)卷二 (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分) 1小成語(yǔ)大文化。成語(yǔ)“游刃有余”“舍生取義”“守株待兔”與我國(guó)古代的思想流派有關(guān),即( ) A道家、墨家、儒家 B墨。
2、模塊檢測(cè)卷二 時(shí)間 150分鐘 滿分 150分 一 現(xiàn)代文閱讀 35分 一 論述類文本閱讀 9分 每小題3分 閱讀下面的文字 完成1 3題 談審美移情 所謂移情 通俗地說(shuō) 就是指人面對(duì)天地萬(wàn)物時(shí) 把自己的情感移置到外在的天地萬(wàn)物身。
3、模塊檢測(cè)卷二 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題2分 共40分 2018河南中原名校新聯(lián)考 外出農(nóng)民工在春節(jié)返鄉(xiāng)后 一部分人不再回到務(wù)工的遠(yuǎn)方大城市 轉(zhuǎn)而選擇離家不遠(yuǎn)的務(wù)工地 這一現(xiàn)象稱為務(wù)工潮 倒吸 現(xiàn)象 讀我。
4、模塊檢測(cè)卷二 時(shí)間 150分鐘 滿分 150分 一 現(xiàn)代文閱讀 35分 一 論述類文本閱讀 本題共3小題 9分 閱讀下面的文字 完成1 3題 考試活動(dòng) 尤其是大規(guī)模 普及化和歷時(shí)長(zhǎng)久的選拔性教育考試 也是文化整合的重要途徑 對(duì)于民。
5、模塊檢測(cè)卷二(時(shí)間:150分鐘總分:150分)第卷閱讀題(70分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13題。微時(shí)代的閱讀閱讀是一種讓他人思想介入自己思想的行為,如果沒有閱讀,我們的思想只能是一種個(gè)人化的沉思默想,甚至?xí)屗枷虢K止。但不同的時(shí)代有不同的“閱讀”方式,不同的閱讀方式也在左右著不同時(shí)代的人的思維方式。在書籍和印刷術(shù)普及之前的年代。
6、模塊檢測(cè)卷二 (時(shí)間:90分鐘 分值:100分) 一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分) 1“每逢佳節(jié)倍思親。”追根溯源,這種珍惜親情、渴望相聚的情結(jié)源于宗法制。下列對(duì)宗法制的理解不正確的是( ) A最大的特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制 B大、小宗的身份是一成不變的 C有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié) D等級(jí)森嚴(yán),大宗對(duì)小宗有統(tǒng)轄權(quán) 解析:本題考查宗法制。解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握宗法制。在宗法制下,大宗。
7、模塊檢測(cè)卷二 (時(shí)間:150分鐘 滿分:150分) 第卷(閱讀題) 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成13題。 兩千余年前的秦代宮殿建筑是相當(dāng)驚人的。史記秦始皇本紀(jì)載:“始皇以為咸陽(yáng)人多,先王之宮廷小,乃營(yíng)作朝宮渭南上林苑中。先作前殿阿房,東西五百步,南北五十丈,上可以坐萬(wàn)人,下可以建五丈旗。周馳為閣道,自殿下直抵南山。表南山之巔以為闕?!睆囊陨衔淖植牧峡伞?/p>
8、模塊檢測(cè)卷二 (時(shí)間:150分鐘 滿分:150分) 第卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成13題。 宋詞中的簾,品種繁多,狀態(tài)各異,就前者言,有珠簾、繡簾、畫簾、翠簾等;就后者言,有卷簾、開簾,低簾、高簾,下簾、上簾,疏簾、重簾等。簾的原始功能在于遮蔽和阻隔,但這種“遮”和“隔”又有其特殊性,它既不像“侯門一入深如?!蹦菢舆b不可及,也不像“墻里秋千墻。
9、模塊檢測(cè)卷二 (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(共25個(gè),每小題2分,共50分) 1戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,某派別“對(duì)儒家積極入世的思想提出了強(qiáng)烈的批評(píng)”,“認(rèn)為把時(shí)間和精力放在那些無(wú)法解決的問題上是沒有意義的”。下列各項(xiàng)與該派別的主張相符的是( ) A“仁者愛人” B“人之性善” C“無(wú)為而治” D“兼愛非攻” 解析:首先時(shí)空定位為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,從材料中的意思可輕松判斷為無(wú)為而治。