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穆罕默德

2019 2020年高中歷史 專題六 穆罕默德阿里改革 一 亟待拯救的文明古國(guó)學(xué)案2 人民版選修1 問題導(dǎo)學(xué) 穆罕默德阿里改革前的埃及 內(nèi)憂外患 的社會(huì)狀況 活動(dòng)與探究 材料一 包稅人 在夜晚催促農(nóng)民第二天早起來干活 誰稍晚。

穆罕默德Tag內(nèi)容描述:

1、第六章 埃及穆罕默德阿里改革,第二節(jié) 穆罕默德阿里改革,簡(jiǎn)述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。,一、為改革掃清道路 1將英軍趕出埃及 (1)1807年,英軍侵占 港,并向羅塞達(dá)進(jìn)軍。 (2)穆罕默德阿里親率步騎兵開赴前線,迅速擊潰英軍,并將其趕出了埃及。 2消滅馬木路克勢(shì)力 (1)1811年,在 設(shè)計(jì)將馬木路克大小頭目一網(wǎng)打盡。 (2)又在全埃及捕殺了數(shù)千名馬木路克骨干分子。,亞歷山大,撒拉丁,二、改革的主要措施 1政治改革 (1)內(nèi)容: 設(shè)立了 。 將全埃及劃分為 個(gè)省,省長(zhǎng)由中央政府任免,省下設(shè)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)行政機(jī)構(gòu)。。

2、穆罕默德胡斯尼穆巴拉克,(Muhammed Hosni Mubarak),埃及前總統(tǒng)、民族民主黨主席。1928年5月4日生于埃及曼努菲亞省。1949、1952年先后畢業(yè)于埃及軍事學(xué)院和空軍學(xué)院,曾三次赴前蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。1981年10月,當(dāng)選為埃及第四任總統(tǒng),通過一系列改革,使埃及綜合國(guó)力顯著提升。2011年2月11日,穆巴拉克和家人離開首都開羅,前往紅海海濱城市沙姆沙伊赫,同日,副總統(tǒng)蘇萊曼宣布,穆巴拉克已經(jīng)辭去總統(tǒng)職務(wù),并將權(quán)力移交給軍方。2011年8月3日,穆巴拉克趕赴埃及開羅受審。,埃及法庭2月22日最后一次審理前總統(tǒng)胡斯尼穆巴拉克所涉殺害示威者案件。。

3、2019-2020年高一歷史 歷史上的改革穆罕默德-阿里改革教案 課標(biāo)內(nèi)容要求: (1)了解穆罕默德阿里改革的歷史背景。 (2)簡(jiǎn)述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。 知識(shí)要點(diǎn): 一、歷史。

4、第13課 穆罕默德阿里改革,18世紀(jì)末的埃及,面臨著西方殖民國(guó)家的侵略及伴隨而來的工業(yè)文明的挑戰(zhàn),穆罕默德阿里通過對(duì)埃及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域的改革,試圖使埃及成為一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。改革為埃及注入了新的發(fā)展活。

5、第13課 穆罕默德阿里改革,18世紀(jì)末的埃及,面臨著西方殖民國(guó)家的侵略及伴隨而來的工業(yè)文明的挑戰(zhàn),穆罕默德阿里通過對(duì)埃及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域的改革,試圖使埃及成為一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。改革為埃及注入了新的發(fā)展活。

6、學(xué)案1 18世紀(jì)末19世紀(jì)初的埃及,第六單元 穆罕默德阿里改革,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),了解穆罕默德阿里改革的歷史背景。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、奧斯曼帝國(guó)統(tǒng)治下的埃及,1.奧斯曼帝國(guó)的反動(dòng)統(tǒng)治 (1)16世紀(jì)初,奧斯。

7、學(xué)案3 改革的后果,第六單元 穆罕默德阿里改革,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),認(rèn)識(shí)穆罕默德阿里改革在埃及歷史上的作用。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、阿里的對(duì)外擴(kuò)張,1.條件:隨著改革的推行,埃及的國(guó)力日益增強(qiáng)。 2.概況。

8、學(xué)案4 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第六單元 穆罕默德阿里改革,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),一、穆罕默德阿里改革總結(jié),二、穆罕默德阿里創(chuàng)辦近代工業(yè)的措施,1.在經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行了一系列改革。

9、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、奧斯曼帝國(guó)統(tǒng)治下的埃及 1.表現(xiàn) (1)政治: 征服:16世紀(jì)初,奧斯曼帝國(guó)征服埃及,推翻馬木路克王朝,埃及成為奧斯曼帝國(guó)的一個(gè)行省。 管理:派遣總督即帕夏和利用馬。

10、學(xué)案2 穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,第六單元 穆罕默德阿里改革,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),簡(jiǎn)述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、改革土地制度,1.措施 (1)沒收不向。

11、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、改革土地制度 1.措施 (1)沒收不納稅的包稅人土地,取消了包稅人的免稅權(quán)。 (2)宗教地產(chǎn)不再享有免稅權(quán),沒收違規(guī)的宗教地產(chǎn),收歸國(guó)有。 (3)廢除包稅制,將全部包稅地。

12、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、穆罕默德阿里的對(duì)外擴(kuò)張 1.條件:隨著改革的推行,埃及國(guó)力日益增強(qiáng)。 2.概況 (1)第一階段(18111831年): 1811年,東征阿拉伯半島,使該地區(qū)成為埃及的屬地。 向。

13、一,二,一、穆罕默德阿里改革與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的比較,一,二,一,二,二、穆罕默德阿里改革的歷史地位 18世紀(jì)末到19世紀(jì)初,落后的埃及先后遭到法國(guó)和英國(guó)的殖民侵略,穆罕默德阿里在反抗外來侵略的民族斗爭(zhēng)中崛起。為鞏固政權(quán)。

14、學(xué)案15 穆罕默德阿里改革,第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),1.了解穆罕默德阿里改革的歷史背景。 2.簡(jiǎn)述穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一。

15、2019年高中歷史第六章埃及穆罕默德阿里改革1穆罕默德阿里改革前的埃及學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)含解析北師大版選修1 1下列關(guān)于對(duì)奧斯曼帝國(guó)統(tǒng)治下埃及狀況的表述,正確的是( ) A埃及成為奧斯曼帝國(guó)的一個(gè)行省 B徹底消滅了。

16、2019-2020年高中歷史 埃及穆罕默德.阿里改革教案 岳麓版選修 課標(biāo)要求 了解穆罕默德.阿里改革的歷史背景; 簡(jiǎn)述穆罕默德.阿里改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。 落實(shí)課標(biāo) 一、歷史背景 1、政治:埃。

17、2019-2020年高中歷史 單元6第2課 穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容特色教案 新人教版選修1 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與目標(biāo): 1、改革土地制度:識(shí)記逐步廢除包稅制,殲滅了殘余的馬木路克;沒收許多違規(guī)的宗教地產(chǎn)。

18、2019-2020年高中歷史 第14課 穆罕默德 阿里改革教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修1 【課標(biāo)要求】 了解穆罕默德阿里改革的歷史背景 穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用 【知識(shí)結(jié)構(gòu)】 (導(dǎo)入):19世紀(jì)。

19、2019-2020年高二歷史 專題六穆罕默德 阿里的改革學(xué)案 人民版選修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1了解穆罕默德阿里改革的歷史背景。 2掌握穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容。 3認(rèn)識(shí)其在埃及歷史上的作用。 重點(diǎn):阿里改革的內(nèi)。

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