1、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 教師寄語 情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 -毛澤東 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)能源消。

2、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 (III) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1能說出人類進(jìn)行能源革命的歷程，理解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。 2通過實(shí)例了解世界和我國的能源趨勢(shì)及產(chǎn)生的環(huán)境。

3、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 (I) 課 題 能源與可持續(xù)發(fā)展 課 型 新授 執(zhí)筆人 教研組長(zhǎng)審核簽字 級(jí)部審核 時(shí)間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語 情況是在不斷地變化，要使自己。

4、2019年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。 2、認(rèn)識(shí)能源對(duì)環(huán)境的影響。 3、了解未來理想能源滿足的條件。 【學(xué)習(xí)過程】 一、新課引入。

5、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 22.4 能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)案（新版）新人教版 (II) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道能源的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性，提高節(jié)約能源意識(shí) 2.認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響 3.了解什么是可再生能源，什么是不可再。

6、第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。 2.認(rèn)識(shí)能源對(duì)環(huán)境的影響。 3.了解未來理想能源滿足的條件。 【學(xué)習(xí)過程】 一、新課引入：請(qǐng)大家快速獨(dú)立思考以下問題。 （1）既然能量。