1、2019 2020年滬教版四年下 除法運(yùn)算性質(zhì) word教案2篇 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生積極探討 理解除法運(yùn)算性質(zhì) 2 能運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡(jiǎn)便 3 經(jīng)歷猜想 驗(yàn)證的數(shù)學(xué)過(guò)程 培養(yǎng)學(xué)生反思意識(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 能運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)。

2、2019 2020年滬教版四年下 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng) word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 通過(guò)探究數(shù)射線(xiàn)上0 1 0 01 0 001三者之間的關(guān)系初步認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律 2 能運(yùn)用 規(guī)律 解決問(wèn)題 過(guò)程與方法 通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)。

3、2019 2020年滬教版四年下 四則運(yùn)算 word教案3篇 教學(xué)內(nèi)容 P4 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)用 四舍五入 法進(jìn)行湊整 2 復(fù)習(xí)大數(shù)的讀寫(xiě) 3 培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的能力 教學(xué)重點(diǎn) 理解并應(yīng)用 教學(xué)過(guò)程 一 創(chuàng)設(shè)情景 師 你去過(guò)黃。

4、2019 2020年滬教版四年下 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí) word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 初步認(rèn)識(shí)單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 知道折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn) 2 會(huì)看單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 分析數(shù)量的增減變化情況 并回答問(wèn)題 3 培養(yǎng)學(xué)生有目的地調(diào)查 搜集資料的能力 培。

5、2019 2020年滬教版四年下 減法的運(yùn)算性質(zhì) word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生理解減法運(yùn)算性質(zhì) 2 能運(yùn)用減法運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡(jiǎn)便 3 經(jīng)歷探究過(guò)程 培養(yǎng)理性思考 4 培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言交流 5 培養(yǎng)學(xué)生觀察 推理 概括能力。

6、2019 2020年滬教版四年下 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 了解畫(huà)單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟 2 掌握繪制單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的方法 會(huì)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)在方格紙上畫(huà)單式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 過(guò)程與方法 1 讓學(xué)生經(jīng)歷。

7、2019 2020年滬教版四年下 平行線(xiàn) word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 能折出兩條互相平行的折痕 2 借助三角尺找出互相平行的邊 3 培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)際動(dòng)手操作的能力以及分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的能力 教學(xué)重點(diǎn) 理解平行線(xiàn)的概念 教學(xué)難點(diǎn) 理。

8、2019 2020年滬教版四年下 看誰(shuí)算得巧 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)用除法運(yùn)算性質(zhì)和商不變性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便 2 鼓勵(lì)學(xué)生解題多樣化 允許個(gè)性化 為學(xué)生提供交流各自運(yùn)算方法的機(jī)會(huì) 3 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識(shí)和能。

9、2019 2020年滬教版四年下 垂直 word教案2篇 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 學(xué)生通過(guò)觀察城區(qū)兩條線(xiàn)段 認(rèn)識(shí)兩條直線(xiàn)之間的交角是直角 2 利用三角尺的直角畫(huà)出直角 折出相交成直角的折痕建立垂直的表象 過(guò)程與方法 1 展示城區(qū)。

10、2019 2020年滬教版四年下 垂直與平行 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)利用直角三角尺檢驗(yàn)兩條直線(xiàn)是否互相垂直 平行 2 復(fù)習(xí)平行線(xiàn)的畫(huà)法 3 培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的能力 教學(xué)目標(biāo) 一 復(fù)習(xí)引入 1 過(guò)點(diǎn)O 作直線(xiàn)l 的垂。