1、備課本西師版四年級下冊數(shù)學全冊教案班級教師日期西師版四年級下冊數(shù)學教學計劃教師日期一學情分析:本學期我班現(xiàn)有學生44人,從這些學生上學期的成績來看部分學生對知識的掌握仍存在一些問題,有一部分學生,由于知識脫節(jié),單元知識能過關,但綜合能力較。

2、部編人教版四年級數(shù)學下冊全冊教學設計20182019 學校:XX小學學科:數(shù) 學年級:四年級1班任課教師: XXX 目 錄第一單元四則運算 第二單元 觀察物體二 第三單元運算定律 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 第五單元三角形 第六單元小數(shù)的加法。

3、教學課題Module 1 AlphabetUnit 1 Its the ABCsong教學課時主備教師xx教學目標知識目標:以聽唱指的方式,通過歌曲感知26個英語字母的音形.能力目標:在語境中提高孩子們的語言交流能力;在語言交流的練習中提高。

4、備課本西師版六年級下冊數(shù)學全冊教案班級教師日期西師版六年級下冊數(shù)學教學計劃教師日期一學情分析:我班有學生43人.從上期平時學習和期末考試看,學生的基礎知識掌握得較好,學習習慣也還過得去,主要表現(xiàn)在上課基本都能專心聽講,課后及時完成作業(yè).但。

5、備課本西師版三年級下冊數(shù)學全冊教案班級教師日期西師版三年級下冊數(shù)學教學計劃教師日期一指導思想1重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識.2增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受。