2019 2020年人教版思品九年 燦爛的中華文化 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 懂得中華文化博大精深 中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力 創(chuàng)造力和凝聚力之中 2 了解中華文化對今天中國人的價(jià)值觀念 生活方式和我。
年人教版思品九年Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年人教版思品九年黨的基本路線word教案 班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________小級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí):_____ 教師評(píng)價(jià)等級(jí):_____ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1復(fù)述黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線及其核心內(nèi)容。 2。
2、2019-2020年人教版思品九年選擇希望人生word教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo): 樹立人生理想,激勵(lì)自己不斷超越自己,感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅;愿意腳踏實(shí)地、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努。
3、2019 2020年人教版思品九年 在承擔(dān)責(zé)任中成長 word教案 課題 第一單元第二課第一節(jié) 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任 課型 新授課 導(dǎo) 學(xué) 目 標(biāo) 1 知道集體與個(gè)人的關(guān)系 學(xué)會(huì)處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系 2 學(xué)會(huì)關(guān)心集體建設(shè)集體。
4、2019 2020年人教版思品九年 憲法是國家的根本大法 word教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能準(zhǔn)確說出我國的國家性質(zhì) 根本制度 根本任務(wù) 2 能結(jié)合具體情境材料 總結(jié)出憲法具有最高法律地位的表現(xiàn) 3 識(shí)記憲法是我國的根本大法的原因。
5、2019 2020年人教版思品九年 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任 word教案2 l 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 通過本課的教學(xué) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系 知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的 集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益 個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心。
6、2019 2020年人教版思品九年 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解我國面臨嚴(yán)峻的人口 資源和環(huán)境問題 計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策 能力目標(biāo) 搜集我國人口 資源 環(huán)境方面的材料 并。
7、2019 2020年人教版思品九年 依法參與政治生活 word教案 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)目標(biāo) 公民享有政治權(quán)利的內(nèi)容 行使渠道 維護(hù)國家安全的政治義務(wù) 二 能力目標(biāo) 提高依法行使政治權(quán)利的能力 參與政治生活的能力 樹立國家安全意。
8、2019 2020年人教版思品九年 對外開放的基本國策 word導(dǎo)學(xué)案 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道當(dāng)今世界是開放的世界 對外開放是我們必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策 2 能夠認(rèn)識(shí)對外開放的必要性和重要性 辯證地看待對外開放與獨(dú)立自主。
9、2019 2020年人教版思品九年 我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 word學(xué)案 考點(diǎn)28 知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 a 考點(diǎn)29 理解鼓勵(lì) 支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性 b 對應(yīng)教材 九年級(jí) 思想品德 第三單元第七課P88 92 知。
10、2019 2020年人教版思品九年第一單元 承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì) word復(fù)習(xí)教案 班級(jí) 組別 姓名 復(fù)習(xí)NO 01 使用說明與學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)法指導(dǎo) 1 充分利用課上時(shí)間和課下自主學(xué)習(xí)時(shí)間 結(jié)合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)瘋狂記憶基礎(chǔ)知識(shí) 力爭達(dá)到熟練記憶。
11、2019 2020年人教版思品九年 民族精神生生不息 word學(xué)案 班級(jí) 姓名 一 浩翰文化 探究 精神 1 一個(gè)民族的生存與發(fā)展需要什么呢 2 民族精神是民族文化的 3 舉幾首我國古代或當(dāng)代體現(xiàn)愛國主義的詩歌 3 愛國主義有鮮明的。
12、2019 2020年人教版思品九年第六課 參與政治生活 word學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 知道人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān) 2 知道人民代表大會(huì)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系 3 知道全國人民代表大會(huì)的職權(quán) 4 依法治國是黨領(lǐng)。
13、2019 2020年人教版思品九年 不言代價(jià)與回報(bào) word學(xué)案 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 有足夠的勇氣為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 以積極的態(tài)度承擔(dān)那些不是自愿選擇而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任 崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)而無私奉獻(xiàn)的人 努力做一個(gè)。
14、2019 2020年人教版思品九年第三課 認(rèn)清基本國情 word學(xué)案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)掌握目標(biāo) 我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段 現(xiàn)階段的主要矛盾 高舉旗幟 開創(chuàng)未來 2 能力發(fā)展目標(biāo) 具有一定的科學(xué)思維能力 社會(huì)實(shí)踐能力和學(xué)科。
15、2019 2020年人教版思品九年 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 信守諾言 勇?lián)^錯(cuò) 自覺做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 能力目標(biāo) 1 能養(yǎng)成一種自覺負(fù)責(zé)任的公民的能力 2 養(yǎng)成慎重許諾 堅(jiān)決履行許諾言和自主反思自己。
16、2019 2020年人教版思品九年 對外開放的基本國策 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 知道當(dāng)今的世界是開放的世界 對外開放是我們必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策 能力目標(biāo) 認(rèn)識(shí)對外開放的必要性和重要性 辨證地看待對外開放與獨(dú)。
17、2019 2020年人教版思品九年 在承擔(dān)責(zé)任中成長 第1框 word學(xué)案 班級(jí) 組別 姓名 NO 04 使用說明與學(xué)法指導(dǎo) 使用說明 課前充分預(yù)習(xí)課本 在課本上做好勾畫 用紅筆勾畫出重難點(diǎn)知識(shí) 獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案 標(biāo)記疑點(diǎn) 方法指導(dǎo)。
18、2019 2020年人教版思品九年 承擔(dān)對社會(huì)的責(zé)任 word教學(xué)設(shè)計(jì) 一 內(nèi)容及分析 本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 承擔(dān)對社會(huì)的責(zé)任 指的是公民 國家興亡 匹夫有責(zé) 維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 社會(huì)需要互動(dòng) 彼此關(guān)愛 其核心是公。
19、2019 2020年人教版思品九年第五課 中華文化與民族精神 word學(xué)案 第一框 燦爛的中華文化 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 懂得中華文化具有源遠(yuǎn)流長 博大精深的特點(diǎn) 中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力 創(chuàng)造力和凝聚力之。
20、2019 2020年人教版思品九年 不言代價(jià)與回報(bào) word教案2 l 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解承擔(dān)責(zé)任往往意味著代價(jià)與回報(bào) 2 理解承擔(dān)責(zé)任的意義 3 掌握承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的表現(xiàn) 4 發(fā)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)及面對責(zé)任時(shí)該怎么辦 l。