..蘇教版六年級數(shù)學上冊教案目錄第一單元 長方體和正方體表面涂色的正方體第二單元 分數(shù)乘法第三單元 分數(shù)除法樹葉中的比第四單元 解決問題的策略 w 第五單元 分數(shù)四則混合運算第六單元 百分數(shù)互聯(lián)網(wǎng)的普及第七單元 整理與復習..第一單元 長方體和正方體課題。最新蘇教版四年級數(shù)學下冊全冊教案。
年新蘇教版Tag內(nèi)容描述:
1、蘇教版六年級數(shù)學上冊教案目錄第一單元 長方體和正方體表面涂色的正方體第二單元 分數(shù)乘法第三單元 分數(shù)除法樹葉中的比第四單元 解決問題的策略 w 第五單元 分數(shù)四則混合運算第六單元 百分數(shù)互聯(lián)網(wǎng)的普及第七單元 整理與復習.第一單元 長方體和正方體課題:長方體和正方體的特征(1) 第 1 課時 教學目標:1.認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高(棱長)的含義,掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。2.培養(yǎng)學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。滲透事物間是相互聯(lián)系、發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。教。
2、最新蘇教版四年級數(shù)學下冊全冊教案(新教材)特別說明:本教案為最新蘇教版教材配套教案,各單元教學內(nèi)容如下:第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱第二單元 認識多位數(shù) 第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)第四單元 用計算器計算第五單元 解決問題的策略第六單元 運算律第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第八單元 確定位置第九單元 整理與復習單元第一單元課題圖形的平移教學內(nèi)容四下教科書第12頁,例1,試一試,練一練第1、2題。課型新授課時第1課時教學目標1.通過觀察、比較,掌握圖形平移的方法,能在方格紙上將簡單圖形進行平移。2.培養(yǎng)學生的操作能。
3、最新蘇教版四年級數(shù)學下冊教案(全冊)第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱第二單元 認識多位數(shù) 第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)第四單元 用計算器計算第五單元 解決問題的策略第六單元 運算律第七單元 三角形、平行四邊形和梯形 第八單元 確定位置第九單元 整理與復習第一單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱課題:圖形的平移 第 1 課時 總第 課時教學目標:1.通過觀察、比較,掌握圖形平移的方法,能在方格紙上將簡單圖形進行平移。2.培養(yǎng)學生的操作能力和分析能力,發(fā)展學生的空間觀念。3.通過圖形的平移,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,積累成功的體驗。教學重點:掌。
4、2017年新蘇教版最新六年級數(shù)學上冊教案一、 長方體與正方體第一課時 長方體和正方體的認識教學內(nèi)容:長方體和正方體的認識 教學目標: 1、 使學生通過觀察實物、動手操作等活動認識長方體、正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(或棱長)的含義,掌握長方體和正方體的基本特征。 2、 使學生在活動中通過建立圖形的表象的過程,進一步積累空間與圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念。 教學資源:教師準備多媒體課件、一個稍大的紙盒及一個有相對的兩個面是正方體的紙盒、學生每人準備一個長方體小紙盒、每個小小組準備一個正。
5、蘇教版三年級數(shù)學上冊期末模擬測試時間:60分鐘 滿分:100分班級:___________ 姓名:___________ 成績:___________一、填空題。(21分)1、3254的積是( )位數(shù),末尾有( )個0。2、 635,要使商是兩位數(shù),里可以填( ),要使商是三位數(shù),里最小填( )。3、 2個加上2個地結(jié)果是( )。比少的分數(shù)是( )。4、 在括號里填上合適的單位。小青每天中午大約吃飯200( )。小青體重大約是30( )。小青的媽媽在超市買了一袋重500( )的餅干,還買了一袋重2( ) 的洗衣粉。5、 4個邊長是5厘米的小正方形拼成一個大正方形,拼成的大正方形。
6、四年級下冊數(shù)學期末測試卷姓名 班級 得分 一、填空(20分,每空1分)1)從3:15到3:30,分針將會按( )時針方向旋轉(zhuǎn)( )。2)12000000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( ),32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )。3)由3個千萬,5個萬、6個百和2個十組成的數(shù)是( ),這個數(shù)讀作( )。4)一個九位數(shù)的最高位是( )位。比最小的八位數(shù)少1的數(shù)是( )5)等邊三角形有( )條對稱軸。圓有( )條對稱軸。6)小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用數(shù)對表示為( , )7)兩個因數(shù)相乘的積是35,如果一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)不變,。
7、蘇教版一年級數(shù)學上冊期末模擬測試時間:60分鐘 滿分:100分班級:__________ 姓名:__________ 成績:__________1、 填空題。(31分)1. 看圖寫數(shù)。( ) ( ) ( ) 2. 18和20中間的數(shù)是( )。3. 16個位上是( ),表示( )個( );十位上是( ),表示( )個( )。4. 1個十和8個一組成的數(shù)是( )。5. 最小的一位數(shù)是( ),最大的兩位數(shù)是( )。6. 在里填上“”“”或“=”。4+812+0 15-415+4 4+99-416-08+8 10+1010-10 5+05-07. 找規(guī)律。(1)2、4、6、8、( )、(。
8、蘇教版四年級數(shù)學期末模擬試卷一一、選擇題1一間教室的面積大約是54( )。A.平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米2估一估,下面算式結(jié)果小于70的是( )。A. 36+46 B. 87-12 C. 90-21 D. 58+14 3一根繩子長28厘米,把它圍成一個正方形,求它的邊長是多少的算式是( )。A. 284 B. 284 C. 282 D. 2824每套校服用布3米,488米布最多能做( )套。 A. 162 B. 163 C. 164 5最大的四位數(shù)是( )。A. 9900 B. 9990 C. 9000 D. 99996用4個邊長1厘米的正方形拼成下面的圖形,周長最短的是圖( )。A. B.。
9、教育計劃:_________xx年新蘇教版六年級數(shù)學下冊教學計劃姓名:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁xx年新蘇教版六年級數(shù)學下冊教學計劃一、情況分析本班共有30名學生,女生6人,從上學期學習情況來看,總體上說比較愛學、會學,對一些基礎的知識大部分學生能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內(nèi)沃鴻源,蘇豐強等同學基礎扎實,思維活躍,數(shù)學基礎知識、計算能力,邏輯思維能力,空間想象能力比較強,掌握了一定的數(shù)學學習的方法。學生的組織紀律強,班集體有一定的凝。
10、2019年新蘇教版三年級數(shù)學上冊期末模擬試卷及答案 時間:60分鐘 滿分:100分 班級:___________ 姓名:___________ 成績:___________ 一、填空題。(21分) 1、3254的積是( )位數(shù),末尾有( )個0。 2、。
11、2019年新蘇教版一年級數(shù)學上冊期末模擬試卷及答案 時間:60分鐘 滿分:100分 班級:__________ 姓名:__________ 成績:__________ 1、 填空題。(31分) 1. 看圖寫數(shù)。 ( ) (。
12、2019年新蘇教版小學五年級下冊第一單元試卷 一、認真填寫。(25分) 1、在X56、 45X=45、 0.12M=24、 121.3=15.6、 X2.511、 12am、ab0、 8X、 6Y=0.12、 12.52.5、 H0.451。 等式有:。
13、2019年新蘇教版四年級數(shù)學第一單元教案 教學內(nèi)容 教材1 2頁例1 例2 練習一1 3題 教學目標 1 使學生在具體情境中感受并認識容量以及容量單位升 2 使學生初步了解測量 比較容量的方法 能估計一些常見容器的容量 培養(yǎng)估。
14、2019年新蘇教版六年級數(shù)學下冊第一到四單元測試題 班級 姓名 得分 一 計算題 共21分 1 解比例 12分 2 計算下面圓柱的表面積 體積和圓錐的體積 單位 cm 9分 圖 圖 二 填空題 第7題3分 其余每題2分 共23分 3 從一個圓。
15、2019年新蘇教版小學數(shù)學二年級上冊期末試卷 一 計算題 32 1 口算 34 93 78 177 155 427 248 926 126 94 28 3665 95 18 9 142 79 5 244 648 35 7 2555 47 328 86 728 20 2 用豎式計算 56 9 40 64 8 17 62 39 25 84 8。