1、2019-2020年岳麓版高中歷史必修2第1單元第3課 區(qū)域經(jīng)濟和重心的南移（教案2） 【課標解讀】 課標闡述：了解經(jīng)濟區(qū)域、山東和山西的地理概念；掌握四大經(jīng)濟區(qū)域的分布和三次南遷高潮的過程。理解經(jīng)濟重心南移的過程。

2、2019-2020年岳麓版高中歷史選修四第五單元第20課 20世紀科學巨匠愛因斯坦（教案1） 【教學目標】 1、了解愛因斯坦的成長歷程及主要科學成就； 2、知道愛因斯坦對人類社會發(fā)展所作的貢獻。 3、通過學習愛因斯坦的偉大。

3、2019-2020年岳麓版高中歷史選修四第五單元第21課“地質(zhì)之光”李四光（教案1） 【教學目標】 1、了解李四光的成長歷程及主要科學成就； 2、知道李四光對中國社會發(fā)展所作的貢獻。 3、體會李四光為科學獻身、重視實踐。

4、2019-2020年岳麓版高中歷史必修三第26課改變世界的高新科技最新同步導(dǎo)學案附答案 復(fù)習提問 經(jīng)典物理學的基礎(chǔ)是什么?這一基礎(chǔ)建立的理論是什么 現(xiàn)代物理學的兩大支柱是什么?它們與經(jīng)典物理學的關(guān)系是什么 課標要求：。

5、2019-2020年岳麓版高中歷史高三一輪必修三第二單元第2節(jié)筆墨丹青（教案2） 【課程標準】概述繪畫起源、演變的過程，了解中國繪畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。 （1） 掌握不同歷史時期中中國繪畫的基本史實，理解其中繪畫。

6、2019-2020年岳麓版歷史必修2經(jīng)濟全球化的趨勢word學案 填一填知識體系梳理 一經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展 1原因 ____________的發(fā)展促進了生產(chǎn)技術(shù)不斷更新，生產(chǎn)力迅速提高，這為經(jīng)濟全球化提供了堅實的物質(zhì)。

7、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第26課改變世界的高新科技 教案2 課標解讀 1 讓學生知道第三次科技革命的概念 內(nèi)容和整體特點 2 準確記憶計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 生物工程和空間技術(shù)這些高新科技的發(fā)展歷程中的重大事件。

8、2019 2020 年岳麓版高中歷史高三三輪考前基礎(chǔ)篇第一課古代史通 史整合 教案 1 Word 版含解析 考點 1 古代中國的政治制度 一 商周時期的政治制度 1 西周的分封制 1 目的 為了進行有效的統(tǒng)治 2 內(nèi)容和對象 把土地和人。

9、2019 2020年岳麓版高中歷史選修四第四單元第13課 革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯 教案1 教學目標 1 知道馬克思 恩格斯的革命活動 2 了解馬克思 恩格斯的主要理論貢獻 3 體會馬克思 恩格斯為創(chuàng)立馬克思主義學說而不懈奮斗的。

10、2019 2020年岳麓版高中歷史選修1第4單元第12課 俄國農(nóng)奴制改革 教案2 教學目標 一 知識與能力 了解農(nóng)奴制危機和要求變革的呼聲 闡明克里木戰(zhàn)爭的失敗對俄國的影響 概述 二一九法令 關(guān)于農(nóng)奴身份 土地 農(nóng)民管理等方面。

11、2019 2020年岳麓版高中歷史高三三輪考前基礎(chǔ)篇第2課近代史通史整合 教案2 Word版含解析 時段特征 從新航路的開辟到工業(yè)革命前是資本主義的興起階段 資產(chǎn)階級開始按照自己的要求改造世界 資產(chǎn)階級逐漸建立起代議制民。

12、第22課 聯(lián)合國 教案 教學目標 1 了解聯(lián)合國的產(chǎn)生及其在維護世界和平中的主要活動 2 評價聯(lián)合國成立的歷史作用 教學重點 難點 重點 掌握聯(lián)合國成立的史實及聯(lián)合國在維護世界和平中的主要活動 難點 評價聯(lián)合國成立的。

13、2019 2020年岳麓版高中歷史選修3 反法西斯戰(zhàn)爭的勝利 word教案 課標要求 通過雅爾塔會議等國際會議 認識國際聯(lián)合行動對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響 簡述諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用 學習目標 了解雅爾塔會議。

14、2019 2020年岳麓版高中歷史選修四第五單元第19課 著名鐵路工程師詹天佑 教案1 教學目標 1 了解詹天佑的修筑京張鐵路的主要事跡 2 知道詹天佑對中國社會發(fā)展所作的貢獻 3 體會詹天佑率先垂范吃苦在前的精神 4 學習詹。

15、2019 2020年岳麓版高中歷史高三一輪必修三第二單元第3節(jié)詩歌與小說 教案2 課程標準 知道詩經(jīng) 楚辭 漢賦 唐詩 宋詞 元曲 明清小說等文學成就 了解中國古代不同時期的文學特色 了解 詩經(jīng) 反映的社會狀況及楚辭 漢賦的。

16、2019 2020年岳麓版高中歷史必修2第1單元第4課 農(nóng)耕時代的手工業(yè) 教案1 課程標準分析 本課的課標要求是列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實 認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)是古代中國社會經(jīng)濟的兩大支柱 中。

17、2019 2020年岳麓版歷史必修3 宋明理學 word學案 課程標準 列舉宋明理學的代表人物 說明宋明時期儒學的發(fā)展 一 儒學的危機 1 原因 1 漢代儒學粗糙的 以及赤裸裸的恐嚇已無法控制人心 2 社會動蕩不安和人生的苦難造成。

18、2019 2020年岳麓版高中歷史高三一輪必修二第四單元第3節(jié)對外開放格局的形成 教案1 考 綱 概述我國創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū) 興辦經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)和開發(fā)開放上海浦東的史實 分析我國對外開放格局初步形成的特點。

19、2019 2020年岳麓版歷史必修2 新航路的開辟 word學案1 知識體系 知識體系 探究與點撥 一 東方的誘惑 1 新航路開辟的原因 1 經(jīng)濟根源 2 社會根源 3 商業(yè)危機 4 宗教動力 5 思想解放 人文主義提倡冒險進取精神 2 新航路。