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農(nóng)業(yè)地域類型

第二部分 人文地理 第八章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 第2節(jié) 農(nóng)業(yè)地域類型。一、以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型。一、以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型。3.2農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型。掌握季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的特點(diǎn)。

農(nóng)業(yè)地域類型Tag內(nèi)容描述:

1、階段一,階段二,階段三,亞洲季風(fēng)區(qū),水稻,季風(fēng),平原,中下游,稠密,市場,商品率低,水利工程量大,加拿大,澳大利亞,東北,平坦開闊,肥沃,交通運(yùn)輸便利,廣闊,季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),商品谷物農(nóng)業(yè),亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的形成和分布。

2、第八章 區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動,第二節(jié) 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型,考點(diǎn)集訓(xùn),知能提升,核心考點(diǎn),回歸教材,01,02,03,04,Contents,目錄,一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,熱量,地形,土地,勞動力,生產(chǎn)技術(shù),耕作制度,市場,交通運(yùn)輸,回歸教材,二、農(nóng)業(yè)地域類型,優(yōu)勢,商品交換,生產(chǎn)力,標(biāo)志,熱帶種植園,地中海式,乳畜業(yè),水稻,集約型,商品化,專業(yè)化,集中,地域分工,集約型,1,微專題一 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,2,微專題二 農(nóng)業(yè)地域類型,核心考點(diǎn),【微專題一】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 1農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 (1)自然因素,(2)社會經(jīng)濟(jì)因素,2.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化,3“主導(dǎo)因素”“限制性因素”的區(qū)別,4.農(nóng)業(yè)區(qū)。

3、第二節(jié) 以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型,第1課時,季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè),1、主要分布:,2、主要作物:,3、世界最大的稻米生產(chǎn)國:,水稻,中國,亞洲季風(fēng)區(qū),亞洲水稻種植業(yè)分布圖,日本沿海平原 (東亞),主要分布地區(qū):亞洲季風(fēng)區(qū),讀圖找出亞洲水稻種植業(yè)的主要分布區(qū)?,為什么有人說,亞洲 “在最合適的 地方種植了最合適的農(nóng)作物-水稻。”,水 稻 的 生 長 習(xí) 性,水稻(Oryza sativa)是好暖喜濕的短日照作物,播種期日均溫需要穩(wěn)定在10-120C以上,齊穗期的侯均溫要求高于20-220C。單、雙季稻要求年降水量分別在750毫米和1500毫米以上。 。

4、課前復(fù)習(xí)回顧,1、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)主要分布區(qū)及亞洲水稻種植的特點(diǎn)?,2、亞洲季風(fēng)區(qū)發(fā)展水稻種植業(yè)的有利區(qū)位條件有哪些?,(一)季風(fēng)水田農(nóng)業(yè):,(二)商品谷物農(nóng)業(yè):,1、商品谷物農(nóng)業(yè)主要分布地區(qū)和特點(diǎn),2、適合發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件有哪些?,亞洲季風(fēng)氣候區(qū),一大一小一高三低,(1)高溫多雨的氣候,雨熱同期; (2)地形平坦,土壤肥沃,水源充足; (3)人口稠密,勞動力豐富; (4)種植歷史悠久,有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。,美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯和烏克蘭。中國,生產(chǎn)規(guī)模大;商品率高;機(jī)械化和科技水平高,自然條件優(yōu)。

5、隨著農(nóng)業(yè)科技和人們生活水平的提高,我國北方城郊溫室大棚面積迅速擴(kuò)大,西紅柿、黃瓜等反季節(jié)蔬菜成為市民冬季餐桌上的家常菜。據(jù)此完成1-2題。 1促使我國北方城郊溫室大棚發(fā)展的主要社會經(jīng)濟(jì)因素是 A勞動力 B水源 C國家政策 D市場 2溫室大棚內(nèi)能夠種植反季節(jié)蔬菜,其主要原因是改善了 A熱量條件 B土壤條件 C水分條件 D光照條件 天麻是我國千年傳統(tǒng)的藥膳滋補(bǔ)品。主要分布在我國云、貴、川等地。人工種植宜選山區(qū)的緩坡地,土質(zhì)以排水良好的砂壤土為好。由于氣候不宜,北方地區(qū)一直沒有大面積種植。2011年在北京昌平區(qū),通過控制溫室大棚。

6、第二節(jié) 以種植業(yè)為主的 農(nóng)業(yè)地域類型,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.記住季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)。 2.學(xué)會分析季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的形成條件。 3.學(xué)會農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的方法,分析農(nóng)業(yè)地域類型的主導(dǎo)因素。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一、季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) 1.分布地區(qū)。 主要分布在亞洲季風(fēng)區(qū)。 2.作物。 以水稻為主。 3.水稻種植業(yè)的特點(diǎn)。 (1)小農(nóng)經(jīng)營。以家庭為單位,人均耕地少。 (2)單位面積產(chǎn)量高,但商品率低。 (3)機(jī)械化和科技水平比較低。 (4)水利工程量大。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,圖表導(dǎo)讀讀教材圖3.11“亞洲季風(fēng)水田。

7、第三節(jié) 以畜牧業(yè)為主的 農(nóng)業(yè)地域類型,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.學(xué)會分析大牧場放牧業(yè)的區(qū)位條件。 2.說出潘帕斯草原大牧場放牧業(yè)的發(fā)展措施。 3.記住乳畜業(yè)的主要分布區(qū)及其發(fā)展條件。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一、大牧場放牧業(yè) 1.特點(diǎn)。 面向市場、生產(chǎn)規(guī)模大、專業(yè)化程度高。 2.分布。 (1)牧牛國家:美國、阿根廷。 (2)牧羊國家:澳大利亞、南非。 3.成因。 大面積干旱、半干旱氣候區(qū),這些地區(qū)草場廣闊,適宜放牧牲畜。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,4.潘帕斯草原的大牧場放牧業(yè)。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,描繪的是我國什么地。

8、2019-2020年高中地理 第3章 第2節(jié) 以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型強(qiáng)化練習(xí) 新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題 1有關(guān)季風(fēng)水田區(qū)水稻種植業(yè)特點(diǎn)的敘述,正確的是()A多以家庭為單位,經(jīng)營規(guī)模小B投入勞動力多,單位面積產(chǎn)量低C普遍應(yīng)用新的科學(xué)技術(shù)D各國機(jī)械化水平都很低【答案】A【解析】小農(nóng)經(jīng)營是亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)。2東亞水稻種植區(qū)必須加強(qiáng)水利工程建設(shè),其原因是()該區(qū)機(jī)械化水平低季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁亞洲水稻種植區(qū)氣候干旱水稻生產(chǎn)需要大量的灌溉水源ABCD【答案】D【解析】季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁,水稻生長需水量大,因此水稻種植區(qū)必須加強(qiáng)。

9、2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 8.2主要農(nóng)業(yè)地域類型層級演練(xx西安模擬)圖甲、圖乙中兩國都以生產(chǎn)和輸出糧食較多而聞名于世,讀圖回答12題。1關(guān)于甲乙兩國農(nóng)業(yè)地域類型及特點(diǎn)的說法,正確的是()A兩國的主要農(nóng)業(yè)地域類型都屬于商品谷物農(nóng)業(yè)B甲國糧食生產(chǎn)的單位面積產(chǎn)量比乙國低C甲國比乙國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大、商品率高D甲國從事糧食生產(chǎn)的勞動力多,農(nóng)業(yè)的機(jī)械化程度低2導(dǎo)致甲乙兩國糧食生產(chǎn)差異的主要原因是甲國比乙國()A土壤更肥沃,地勢更平坦B人口更多、土地資源更豐富C緯度低、氣候濕潤,水熱條件更優(yōu)越D緯度低,光照更充足、水源更豐。

10、2019-2020年高中地理 農(nóng)業(yè)地域類型(二)課后練習(xí) 新人教版必修2題一圖3表示甲己六種農(nóng)業(yè)類型的經(jīng)營特色,圖4示意某種農(nóng)業(yè)的活動模式。讀圖回答12題。1圖3中甲農(nóng)業(yè)類型是 ( )A混合農(nóng)業(yè) B大牧場放牧業(yè) C商品谷物農(nóng)業(yè) D水稻種植業(yè)2圖4所示農(nóng)業(yè)活動模式,與圖3中 ( )A甲農(nóng)業(yè)類型的經(jīng)營特色一致 B乙農(nóng)業(yè)類型的經(jīng)營特色一致C戊農(nóng)業(yè)類型的經(jīng)營特色一致 D己農(nóng)業(yè)類型的經(jīng)營特色一致題二下圖所示區(qū)域人口密集,其中甲市出產(chǎn)的白酒馳名中外。釀造該種白酒的原料主要為生長在甲市周邊區(qū)域的糯紅高粱。為了確保白酒品質(zhì),當(dāng)?shù)胤N植的糯紅高粱一般不。

11、2019-2020年高中地理 第3章 第2節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型練習(xí) 新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題 1有關(guān)季風(fēng)水田區(qū)水稻種植業(yè)特點(diǎn)的敘述,正確的是()A多以家庭為單位,經(jīng)營規(guī)模小B投入勞動力多,單位面積產(chǎn)量低C普遍應(yīng)用新的科學(xué)技術(shù)D各國機(jī)械化水平都很低【答案】A【解析】小農(nóng)經(jīng)營是亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)。2東亞水稻種植區(qū)必須加強(qiáng)水利工程建設(shè),其原因是()該區(qū)機(jī)械化水平低季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁亞洲水稻種植區(qū)氣候干旱 水稻生產(chǎn)需要大量的灌溉水源ABCD【答案】D【解析】季風(fēng)區(qū)水旱災(zāi)害頻繁,水稻生長需水量大,因此水稻種植區(qū)必須加強(qiáng)水利。

12、2019-2020年高中地理 第3章 第3節(jié) 以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型強(qiáng)化練習(xí) 新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題 1商品谷物農(nóng)業(yè)和大牧場放牧業(yè)進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的共同條件是()有大面積可供開發(fā)的土地有熱量充足、降水豐沛的氣候地廣人稀有便利的交通運(yùn)輸ABCD【答案】B【解析】熱量充足,降水豐沛的氣候不屬于商品谷物農(nóng)業(yè)和大牧場放牧業(yè)的條件。(xx長春高一檢測)讀“我國內(nèi)蒙古呼倫貝爾牧區(qū)(甲)”和“阿根廷潘帕斯牧區(qū)(乙)分布示意圖”,回答23題。2下列區(qū)位條件中,不屬于甲、乙兩牧區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)共同具備的條件的是 ()A夏季氣候溫暖B土地遼闊,地形平。

13、2019年高考地理一輪總復(fù)習(xí) 人文地理 第二十講 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型課時作業(yè) 湘教版一、單項(xiàng)選擇題(xx菏澤模擬)下圖是我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式圖。讀圖,回答12題。1圖示農(nóng)業(yè)模式最可能出現(xiàn)在()A長江中下游平原 B四川盆地C雷州半島 D華北平原2本區(qū)已改造的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素主要是()A熱量和土壤 B地形和水分C光照和濕度 D積溫和降水解析:第1題,該地區(qū)有香蕉、水稻等作物,最有可能位于雷州半島。第2題,該區(qū)域修筑河堤,開挖魚塘,發(fā)展立體農(nóng)業(yè),對地形與水分條件進(jìn)行了改造。答案:1.C2.B(xx南京調(diào)研)下圖為我國東南沿海某城鎮(zhèn)周圍農(nóng)業(yè)。

14、2019-2020年高一地理第三章第二節(jié)以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型教案 新課標(biāo) 人教版課標(biāo)要求:1讀圖分析季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)形成的區(qū)位因素。 2歸納美國商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn),分析對比季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)的形成條件和特點(diǎn)。教材分析:本節(jié)課教材涉及亞洲水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型,是在學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步應(yīng)用區(qū)位因素分析方法,學(xué)習(xí)掌握世界主要糧食生產(chǎn)的地區(qū)分布、作物類型、生產(chǎn)特征等知識的一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力 掌握亞洲水稻種植業(yè)和商品谷物農(nóng)業(yè)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的特點(diǎn);以及這。

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