1、第三框 平等尊重你我他 第九課心有他人天地寬 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)平等的內(nèi)涵 是學(xué)生知道人在人格和法律上的地位是平等的 從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成平等待人 寬容他人 尊重他人 與人為善的良好品質(zhì) 2 通過學(xué)習(xí)什么是尊重 是學(xué)生懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施 遵守公德和秩序 從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守社會公共秩序的良好的品質(zhì) 教學(xué)重點 理解 人生而平等 的觀點 做到平等待人 做到 尊重從我做起 的行動要求 教學(xué)難點。

2、第三框 平等尊重你我他 第九課心有他人天地寬 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)平等的內(nèi)涵 是學(xué)生知道人在人格和法律上的地位是平等的 從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成平等待人 寬容他人 尊重他人 與人為善的良好品質(zhì) 2 通過學(xué)習(xí)什么是尊重 是學(xué)生懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施 遵守公德和秩序 從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守社會公共秩序的良好的品質(zhì) 教學(xué)重點 理解 人生而平等 的觀點 做到平等待人 做到 尊重從我做起 的行動要求 教學(xué)難點。

3、平等尊重你我他 自學(xué)釋疑 8分鐘 1 人與人之間的平等表現(xiàn)在什么地方 2 如何正確看待人與人之間的差異 3 怎樣對待弱勢群體 4 為什么人與人之間需要相互尊重 5 為什么要尊重社會 具體要求是 6 為什么要尊重自然 具體要求是 1 人生而平等 每個人人格平等 法律地位平等 人的差異需要得到尊重 社會上有處于不利地位的人群 活動一 周總理與普通工人的故事 這個故事說明了什么 你是否因為家境 智力 身。

4、自 學(xué) 釋 疑 8分 鐘 1 人 與 人 之 間 的 平 等 表 現(xiàn) 在 什 么 地 方 2 如 何 正 確 看 待 人 與 人 之 間 的 差 異 3 怎 樣 對 待 弱 勢 群 體 4 為 什 么 人 與 人 之 間 需 要 相 互。

5、第三框平等尊重你我他 情 境 導(dǎo) 入 當(dāng) 年 ， 杜 魯 門 新 當(dāng) 選 美 國 總 統(tǒng) ， 有 人 向 他 母 親 祝 賀 ： 你 有 這 樣的 兒 子 ， 一 定 十 分 自 豪 。 杜 魯 門 的 母 親 回 答 ： 是 的 。 不。

6、教 學(xué) 目 標(biāo) 1 通 過 學(xué) 習(xí) 平 等 的 內(nèi) 涵 ， 是 學(xué) 生 知 道 人 在 人 格 和 法 律 上 的 地 位 是平 等 的 ， 從 而 培 養(yǎng) 學(xué) 生 養(yǎng) 成 平 等 待 人 寬 容 他 人 尊 重 他 人 與 人為 善 的。