1、平均數(shù)的認(rèn)識 【教學(xué)內(nèi)容】：九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)五年級第一學(xué)期（試用本）P31 ：教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能： 1、通過具體的事例讓學(xué)生初步了解平均數(shù)的概念； 2、知道求“平均數(shù)”的一個(gè)基本方法平均數(shù)。

2、2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 平均數(shù)教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識目標(biāo)： 1、掌握算術(shù)平均數(shù)，加權(quán)平均數(shù)的概念。 2、會(huì)求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。 （二）能力目標(biāo)： 1、通過對數(shù)據(jù)的處理。

3、2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 4.2 平均數(shù)教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、理解平均數(shù)的概念，會(huì)計(jì)算平均數(shù). 2、了解加權(quán)平均數(shù)，會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù) 3、會(huì)用樣本的平均數(shù)來估計(jì)總體的平均數(shù) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

4、2019-2020年八年級數(shù)學(xué)上冊 6.1 平均數(shù)教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1知道算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的意義，會(huì)求組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù) 2能說出“權(quán)”的差異對平均數(shù)的影響，算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的。

5、2019年五年級數(shù)學(xué)上冊 平均數(shù)教案 滬教版 【教學(xué)內(nèi)容】：九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)五年級第一學(xué)期（試用本）P31 ：教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能： 1、通過具體的事例讓學(xué)生初步了解平均數(shù)的概念； 2、知道求“平均數(shù)。

6、201 平均數(shù) 12 平均數(shù)的意義與用計(jì)算器求平均數(shù)(第1課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 一、基本目標(biāo) 1理解平均數(shù)的概念和意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)；能利用計(jì)算器計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù) 2初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整。

7、教學(xué)資料參考范本 蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元 統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)表 第5課時(shí) 平均數(shù)精編教案 撰寫人 時(shí) 間 第5課時(shí) 平均數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 課本第49 51頁例3 練一練 和練習(xí)八第1 4題 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生經(jīng)歷用平均數(shù)刻畫。

8、2019 2020年六年級數(shù)學(xué)下冊 平均數(shù)教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解 平均數(shù) 的含義 掌握簡單求平均數(shù)的方法 能根據(jù)簡單的統(tǒng)計(jì)表求平均數(shù) 2 培養(yǎng)同學(xué)們分析 綜合的能力和操作能力 3 感悟到數(shù)學(xué)知識與生活聯(lián)系緊密 增強(qiáng)的。

9、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 平均數(shù)教案 西師大版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 西南師大版 四年級 下 126 127頁例1 例2及課堂活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程 理解平均數(shù)的意義 2 掌握求平均數(shù)的方。

10、2019年三年級數(shù)學(xué)下冊 3 2 平均數(shù)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1知識與技能 使學(xué)生理解平均數(shù)的含義 初步學(xué)會(huì)簡單的求平均數(shù)的方法 理解平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義 2 過程與方法 1 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析 進(jìn)一步體會(huì)。

11、2019年 秋 五年級數(shù)學(xué)上冊 第二單元 平均數(shù)教案 滬教版五四制 上課內(nèi)容 一 平均數(shù)的定義 幾個(gè)不相等數(shù) 相等的數(shù) 求平均數(shù) 1 原則 移多補(bǔ)少 2 計(jì)算方法 1 先求出總數(shù) 把各個(gè)部分?jǐn)?shù)加起來 2 再求平均數(shù) 總數(shù)份數(shù) 平均。

12、平均數(shù) 課 題 平均數(shù) 課時(shí)安排 共 2 課時(shí) 上述兩支籃球隊(duì)中 哪支球隊(duì)隊(duì)員的身高更高 哪支球隊(duì)的隊(duì)員更為年輕 你是怎樣判斷的 與同伴進(jìn)行交流 自學(xué)互研 生成能力 平均年齡 191 224 232 262 271 282 292 351 1 4 2 2 1。