1、_廣西xx學校 教 案（20122013學年 第 二 學期）課 程： 汽車發(fā)動機構造與維修 周 學 時： 4 教學班級： 汽修 教 師： 汽車發(fā)動機構造與維修教案教學班級汽修121、122教學時間第 2 周 星期1、3教學內容第五單元：汽油機燃料供給系統(tǒng)教學目的1、了解汽油機傳統(tǒng)燃油供給系的組成、作用及工作原理；可燃混合氣的形成及簡單化油器原理2、掌握可燃混合氣的形成過程3、掌握燃油供給裝置的結構及工作原理教學重點汽油機燃油供給系的功用、組成教學難點汽油機燃油供給系各零部件的結。

2、_汽車發(fā)動機構造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間：2017年4月25日授課教師授課內容汽車在國民經濟中的作用和地位、發(fā)展與展望，汽車的基本組成，課程性質、目的、要求授課時間第1講授課題目緒 論課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的了解汽車概念及發(fā)展史，理解汽車的總體結構及各組成部分的作用掌握發(fā)動機在汽車中的作用及布置。提高專業(yè)興趣，樹立良好的學習風氣和專業(yè)服務意識。教學重點汽車的基本組成、發(fā)動機在汽車中的布置教學難點發(fā)動機在汽車中的布置參考教材沈云鶴汽車發(fā)動機構造與維修高。

3、_授課課題名 稱汽車整體結構與發(fā)動機總體構造授課形式理論課時4教學目標能力目標：1.了解汽車發(fā)動機類型；2.理解發(fā)動機總體構造、基本術語和主要技術參數(shù)。知識目標：1.掌握發(fā)動機的作用和基本結構；2.掌握發(fā)動機的種類及其特點。素質目標：1.具有良好的思想品德修養(yǎng)和科學的創(chuàng)新精神；2.能進行自我檢討，誠懇接受他人的批評；3.形成良好的團隊協(xié)作精神；4.鍛煉組織溝通能力，能夠與團隊成員協(xié)同解決問題。教學重點1.發(fā)動機的基本形狀；2.發(fā)動機兩大機構和五大系統(tǒng)教學難點1.發(fā)動機的重要機構；2.發(fā)動機各系統(tǒng)和機構的作用教學準備1.多媒。

4、九江職業(yè)技術學院 汽車檢測與維修技術專業(yè)核心課程標準“汽車發(fā)動機構造與維修”課程標準一、課程概述1課程定位本課程是高等職業(yè)教育汽車檢測與維修專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。其任務是通過本課程的學習，使學生掌握汽車發(fā)動機的基本結構和工作原理等方面的基本理論知識；學會正確地拆卸、裝配汽車發(fā)動機，掌握汽車發(fā)動機檢測、維修的基本技能，能夠利用各種專門的檢測儀器、設備對汽車進行檢測、故障診斷及故障排除，能夠利用掌握的理論知識對出現(xiàn)的問題進行分析總結，并具備一定的持續(xù)發(fā)展能力，為今后從事汽車后市場各項技術、管理工作，。

5、 汽車發(fā)動機構造與維修 期末考試試題 時間 100分鐘 滿分 100分 一 填空題 152 30分 1 汽車的動力源是 2 四沖程發(fā)動機的工作循環(huán)包括四個活塞行程 即 3 曲柄連桿機構的零件分為 和 三部分 4 活塞環(huán)分為 和 兩類 5 配。

6、汽車發(fā)動機構造與維修 授課教案專業(yè)：汽修班級：時間： 年 月 日授課教師授課內容汽車在國民經濟中的作用和地位、發(fā)展與展望，汽車的基本組成，課程性質、目的、要求授課時間第1講授課題目緒 論課 型課堂、現(xiàn)場使用教具實物或模型、掛圖或課件、專業(yè)多媒體教室教學目的了解汽車概念及發(fā)展史，理解汽車的總體結構及各組成部分的作用掌握發(fā)動。

7、2013電大汽車發(fā)動機構造與維修試題庫一名詞解釋1. 發(fā)動機機械效率2. 技術檢驗3. 扭曲環(huán)4. 原廠規(guī)定5. 使用極限6. 修理尺寸7. 預防維護8. 氣門重疊9. 氣門間隙10. 活塞偏缸11. 配氣相位12. 發(fā)動機有效功率13. 充氣效率14. 冷卻系的功用15. 有效轉矩16. 表面點火17. 指示指標。

8、2013電大汽車發(fā)動機構造與維修試題庫一名詞解釋1. 發(fā)動機機械效率2. 技術檢驗3. 扭曲環(huán)4. 原廠規(guī)定5. 使用極限6. 修理尺寸7. 預防維護8. 氣門重疊9. 氣門間隙10. 活塞偏缸11. 配氣相位12. 發(fā)動機有效功率13. 充氣效率14. 冷卻系的功用15. 有效轉矩16. 表面點火17. 指示指標。

9、說 明本試題庫與復習題庫及復習題庫答案，是汽車發(fā)動機構造與維修（第二版）的配套材料，目的是有利于學習課后復習，加深鞏固課堂教學和實驗實習、實訓操作所學的汽車發(fā)動機的基本構造、工作過程和工作原理及其相應的維護、拆裝、調整知識。本配套材料分為二部分，即汽車發(fā)動機構造與維修試題庫和汽車發(fā)動機構造與維修復習題庫，試題庫供任課老師組卷時參考；復習題庫配有答案，供學生復習時使用。。

10、當前第 頁 共 10 頁 當前第 頁 共 10 頁 2016 至 2017 學年第 一 學期 汽車發(fā)動機構造與維修 試卷 E 適用專業(yè) 汽車檢測與維修技術 汽車營銷與服務 考試時間 100 分鐘 共 頁 題 號 一 二 三 四 五 六 七 總分 得 分 評卷人 得 分 一 填空題 每空 2 分 共 20 分 1 電氣設備 由 汽油發(fā)動機點火系 起動系 裝置 空調 儀表等組成 2 汽車驅動力等于 空。

11、模塊二曲柄連桿機構,第一節(jié)概述第二節(jié)機體組第三節(jié)活塞連桿組第四節(jié)曲軸飛輪組第五節(jié)發(fā)動機維修的基本知識,信息資料單1概述,一、功用與組成曲柄連桿機構是往復活塞式發(fā)動機兩大機構之一，它的主要功用是把可燃混合氣燃燒后的作用在活塞上的氣體膨脹力轉變?yōu)榍S的轉矩，并向外輸出機械能；同時將活塞的往復直線運動轉變?yōu)榍S的旋轉運動。曲柄連桿機構主要由三部分組成，即機體組、活塞連桿組、曲軸飛輪組。,信息資料單2機體。

12、11級汽車發(fā)動機構造與維修總復習題-參考答案一、選擇題1、一般汽油機的壓縮比為( A )。A、610 B、1520 C、20以上2、在氣缸直徑、活塞行程和轉速相同的條件下，二行程汽油機的功率在實際上并不等于四行程汽油機的2倍，只等于( C )倍。A、1.71.8 B、1.9 C、1.51.63、東風EQ6100。

13、學習情境 1 發(fā)動機工作原理和總體構造 作業(yè)單 班級： 姓名： 成績： 一、 名詞解釋 1 、 上止點： 2 、 燃燒室容積（Vc）： 3 、 壓縮比（ ）： 4 、 內燃機排量（V L ）： 5 、 工作循環(huán)： 6 、 四沖程內燃機： 二、 填空題 1 、 內燃機系指燃料在 燃燒并將 轉 變成機械能的 裝置。 2 、 YC6105QC 型柴油機- 表示由廣西 機器股份有限公司生。

14、汽車發(fā)動機構造與維修,上海交通大學出版社,全國高職高專教育土建學科專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材,PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,模塊一 發(fā)動機整體構造認識,能力目標： （1）能掌握發(fā)動機艙。

15、新能源專業(yè)汽車發(fā)動機構造與維修期末考試試卷試題及答案 您的姓名： 填空題 * _ 您的專業(yè)班級： 填空題 * _ 1. 潤滑油路中機油壓力越高越好。 判斷題 * 對 錯(正確答案) 2. 機油變黑說明機油已經變質。 判斷題 * 對 錯(正確答案) 3. 氣缸磨損過大會造成。

16、,汽車發(fā)動機構造與維修精品課程匯報,汽車發(fā)動機構造與維修精品課程建設小組,阿勒泰地區(qū)職業(yè)技術學校 汽車教研室呂鋒,汽車發(fā)動機構造與維修 精品課程建設匯報,主要內容,1.課程定位 汽車發(fā)動機構造與維修是汽車運用與維修專業(yè)的一門核心專業(yè)課，與前修課程汽車機械基礎、汽車電工電子技術等相銜接，培養(yǎng)學生汽車發(fā)動機拆裝、維修的基本技能，為后續(xù)課程汽車故障診斷與檢測及汽車綜合實訓課程打下必要的基礎。 本課程共1。