1、詞語(yǔ)積累,描寫(xiě)晴天的詞語(yǔ)有：萬(wàn)里無(wú)云 陽(yáng)光燦爛 描寫(xiě)開(kāi)心的詞語(yǔ)有：蹦蹦跳跳 高高興興 描寫(xiě)難過(guò)的詞語(yǔ)有： 哇哇大哭 淚如雨下 描寫(xiě)助人的句子有： 雪中送炭見(jiàn)真情， 助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心,氣球又飛回來(lái)了,看圖寫(xiě)話(huà),歡樂(lè)向前沖,看圖寫(xiě)話(huà)小闖關(guān)： 第一關(guān)：有序觀察我爭(zhēng)先 第二關(guān)：想象豐富我會(huì)說(shuō) 第三關(guān)：規(guī)范書(shū)寫(xiě)我能行 第四關(guān)：勇敢展示我最棒,第一關(guān)：有序觀察我爭(zhēng)先。,共有幅圖，圖上有_和_,主人公是_.,氣球又飛回來(lái)了,第二關(guān)：想象豐富我會(huì)說(shuō)：,氣球哪兒來(lái)的？為什么會(huì)飛走？是怎么又回來(lái)的？,氣球又飛回來(lái)了,一天，_，_，小兔拿著媽媽送給她。

2、氣球又回來(lái)了,送你一把金鑰匙,看圖寫(xiě)話(huà)五步走： 第一步：“整體”看。（人物、主人公） 第二步：結(jié)合題目想一想。 第三步：用一句話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)每幅圖。 第四步：展開(kāi)想象寫(xiě)具體。 第五步：連起來(lái)，組成一個(gè)故事。,氣球又回來(lái)了,第一步：把四幅圖連起來(lái)“整體”看。,圖上有小白兔、小鳥(niǎo)，主人公是小白兔。,氣球又回來(lái)了,第二步：結(jié)合圖畫(huà)的題目想一想。,氣球哪兒來(lái)的？為什么會(huì)飛走？是怎么又回來(lái)的？,氣球又回來(lái)了,第三步：讓我們?cè)囍靡痪湓?huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)每幅圖講的是什么。,氣球又回來(lái)了,第四步：讓我們展開(kāi)想象，把每一幅圖寫(xiě)具體。,氣球又回來(lái)。

3、詞語(yǔ)積累,描寫(xiě)晴天的詞語(yǔ)有：萬(wàn)里無(wú)云 陽(yáng)光燦爛 描寫(xiě)開(kāi)心的詞語(yǔ)有：蹦蹦跳跳 高高興興 描寫(xiě)難過(guò)的詞語(yǔ)有： 哇哇大哭 淚如雨下 描寫(xiě)助人的句子有： 雪中送炭見(jiàn)真情， 助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心,氣球又飛回來(lái)了,看圖寫(xiě)話(huà) 登封市少室路小學(xué) 耿麗雅,看圖寫(xiě)話(huà)小闖關(guān)規(guī)則,本次闖關(guān)由易到難共設(shè)四關(guān)：過(guò)第一關(guān)者即從“沙子”升級(jí)為“珍珠”；過(guò)第二關(guān)者從“珍珠”升級(jí)為“翡翠”；過(guò)第三關(guān)者從“翡翠”升級(jí)為“鉆石”；過(guò)第四關(guān)者就可以升級(jí)為耀眼的“鉆石王”。,歡樂(lè)向前沖,看圖寫(xiě)話(huà)小闖關(guān)： 第一關(guān)：有序觀察我爭(zhēng)先 第二關(guān)：想象豐富我會(huì)說(shuō) 第三關(guān)：規(guī)范。