1、 教學(xué)資料參考范本 精編西師版四年級數(shù)學(xué)上冊第一單元 萬以上數(shù)的認識 第4課時 求近似數(shù)教案 撰寫人 時 間 第4課時 求近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 教材第11 12頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握用四舍五入法求一個大數(shù)的近似數(shù)的方法 能。

2、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 求近似數(shù)教案 人教版 教學(xué)目的 1 會將整萬的數(shù)改成用 萬 作單位的數(shù) 2 會用 四舍五入 法省略億以內(nèi)數(shù)萬后面的尾數(shù) 求出它的近似數(shù) 3 引導(dǎo)學(xué)生觀察 體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 讓學(xué)生體會數(shù)。

3、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 求近似數(shù)教案 西師大版 三維目標(biāo) 1 讓學(xué)生經(jīng)歷探索求近似數(shù)的方法的過程 會用 四舍五入 法求近似數(shù) 2 讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)和掌握用四舍五入法求近似數(shù)的重要性 加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系 3 培養(yǎng)學(xué)。

4、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 求近似數(shù)教案 人教版教學(xué)目的:1會將整萬的數(shù)改成用萬作單位的數(shù).2會用四舍五入法省略億以內(nèi)數(shù)萬后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù).3引導(dǎo)學(xué)生觀察體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識來源于生活,服務(wù)于生活,培。

5、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 求近似數(shù)教案 西師大版三維目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷探索求近似數(shù)的方法的過程,會用四舍五入法求近似數(shù).2讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)和掌握用四舍五入法求近似數(shù)的重要性,加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.3培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和探索精神.教學(xué)重。

6、四年級數(shù)學(xué)上冊 求近似數(shù)教案 西師大版三維目標(biāo):1讓學(xué)生經(jīng)歷探索求近似數(shù)的方法的過程,會用四舍五入法求近似數(shù).2讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)和掌握用四舍五入法求近似數(shù)的重要性,加強數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.3培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和探索精神.教學(xué)重點:掌握求近似數(shù)的。

7、四年級數(shù)學(xué)上冊 求近似數(shù)教案 人教版教學(xué)目的:1會將整萬的數(shù)改成用萬作單位的數(shù).2會用四舍五入法省略億以內(nèi)數(shù)萬后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù).3引導(dǎo)學(xué)生觀察體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)知識來源于生活,服務(wù)于生活,培養(yǎng)學(xué)生主動探究的精。

8、最新資料推薦第四課時:求近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第1415頁例5例6,做一做及練習(xí)二第3578題.教學(xué)目標(biāo):1會將整萬的數(shù)改成用萬作單位的數(shù).2會用四舍五入法省略億以內(nèi)數(shù)萬后面的尾數(shù),求出它的近似數(shù).3引導(dǎo)學(xué)生觀察體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。