1、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第五課 企業(yè)與勞動者導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 一 高考考點 1 生產(chǎn)的微觀主體一一企業(yè) 現(xiàn)代企業(yè)的組織形式 公司的類型 公司的組織形式 公司經(jīng)營與公司發(fā)展 企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn) 2 勞動者 勞。

2、第五課 企業(yè)與勞動者自主學(xué)習(xí)案一高考考點:1.生產(chǎn)的微觀主體一一企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)的組織形式公司的類型公司的組織形式公司經(jīng)營與公司發(fā)展企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)2.勞動者勞動與就業(yè)勞動光榮 樹立正確的擇業(yè)觀念維護(hù)勞動者權(quán)益二考點梳理:企業(yè)1含義2地位作用。

3、企業(yè)與勞動者使用說明1.以學(xué)案為線路復(fù)習(xí)知識提升能力.遇到的疑難問題填寫在我的疑問欄.2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案,課上完善探究案完成訓(xùn)練案.3.學(xué)案要求認(rèn)真書寫,獨立完成,規(guī)范作答,按時上交.課 題 第五課 企業(yè)與勞動者學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)。

4、第五課 企業(yè)與勞動者 課標(biāo)導(dǎo)航1理解公司制的優(yōu)點公司經(jīng)營成功的重要因素,樹立正確就業(yè)觀,明確維護(hù)勞動者合法權(quán)益的途徑.2學(xué)會運(yùn)用公司的知識,分析公司的經(jīng)營問題;能運(yùn)用勞動者知識分析我國當(dāng)前就業(yè)政策.高考命題定位:1從知識的考查看:國家是生產(chǎn)。

5、第五課企業(yè)與勞動者一 考綱要求:1. 生產(chǎn)的微觀主體企業(yè):現(xiàn)代企業(yè)的組織形式;公司的類型;公司的組織機(jī)構(gòu);公司經(jīng)營與公司發(fā)展;企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn).2.勞動者:勞動與就業(yè);勞動關(guān)榮;樹立正確的就業(yè)觀念;維護(hù)勞動者權(quán)益. 二知識結(jié)構(gòu)三基礎(chǔ)知識梳。

6、第五課企業(yè)與勞動者課程要求1企業(yè)的經(jīng)營2.新時代的勞動者對應(yīng)學(xué)生用書p20一個區(qū)別:有限責(zé)任公司和股份有限公司兩個意義:勞動的意義就業(yè)的意義三個因素:企業(yè)經(jīng)營成功的主要因素經(jīng)營戰(zhàn)略技術(shù)與管理誠信四個觀念:自主擇業(yè)觀就業(yè)競爭觀職業(yè)平等觀多種方。

7、2022年高中政治第五課 企業(yè)與勞動者導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1大綱要求:1生產(chǎn)的微觀主體企業(yè):現(xiàn)代企業(yè)的組織形式;公司的類型;公司的組織形式;公司的經(jīng)營與公司的發(fā)展;企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn);2勞動者:勞動與就業(yè);勞動光榮;樹立正確的就業(yè)觀;維護(hù)勞。

8、第五課 企業(yè)與勞動者2.5.1 企業(yè)的經(jīng)營一學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識目標(biāo)1.識記公司的含義和所有制類型有限責(zé)任公司和股份有限公司的含義公司的組織機(jī)構(gòu)企業(yè)的兼并破產(chǎn)的含義;2.理解公司的共同特征公司經(jīng)營成功的主要因素股份有限公司和有限責(zé)任公司的對比.二。

9、2022年高中政治 第五課 企業(yè)與勞動者導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 I姓名 班級 學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識目標(biāo):掌握企業(yè)和公司的含義類型和組織機(jī)構(gòu),公司制的優(yōu)點,公司經(jīng)營成功的主要因素2能力目標(biāo):讓學(xué)生了解如何創(chuàng)辦經(jīng)營公司.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):樹。