1、Unit 1 Its time to play the violin 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 復(fù)習(xí)用“What do you do every day? 2. 復(fù)習(xí)用do表示“做和作助動(dòng)詞的用法”。 3. 復(fù)習(xí)How manydo you have? 4. 學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的詞play the violin do eye exercises。

2、2019年 秋 二年級音樂上冊 全冊教案3 蘇少版 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 演唱 拍手唱歌笑呵呵 教學(xué)要求 1 能用歡快的情緒 自然的發(fā)聲 演唱歌曲 拍手唱歌笑呵呵 2 用唱名模唱旋律片段 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)唱歌曲 拍手唱歌笑呵呵 教學(xué)。

3、第一單元 好朋友第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：演唱拍手唱歌笑呵呵教學(xué)要求：1、能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲，演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵。2、用唱名模唱旋律片段。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲拍手唱歌笑呵呵教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)歌曲情緒，模唱旋律片段。教學(xué)過程一、組織教學(xué)二、師生問好三、導(dǎo)入：眼睛是心靈的窗戶，每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛，在你的眼中有個(gè)我，在我的眼中有個(gè)你，不。

4、1111 單元 1 課題 1、動(dòng)物的四肢 課型 新授 主備人 備課時(shí)間 2019年9月1日 上課時(shí)間 201 年 月 日 教學(xué) 目標(biāo) 1.知道動(dòng)物通過四肢接觸、感知并適應(yīng)環(huán)境。 2.在教師引導(dǎo)下，能運(yùn)用感官觀察并描述動(dòng)物四肢的外部形態(tài)特征;依據(jù)動(dòng)物在多種環(huán)境中的表現(xiàn)，運(yùn)用推理的方法，意識(shí)到它們可以借助四肢接觸、感知并適應(yīng)環(huán)境;通過模擬實(shí)驗(yàn)，了解貓足肉墊的特點(diǎn)和作用，意識(shí)到貓足肉墊對貓生存的作用。。