1、2019-2020年高考生物限時規(guī)范特訓：第32講 群落的結(jié)構(gòu)與演替 組題說明 1.下列研究的問題不屬于群落水平的是( ) A梧桐山的鳶每年新增的個體數(shù) B深圳紅樹林的范圍和邊界大小 C鼎湖山常綠闊葉林中的優(yōu)勢種 D。

2、群落的結(jié)構(gòu)與演替 專題演練 二 1 2017屆湖南長沙長郡中學高三摸底考試理綜生物試卷 2014年6月 江西某一坡地因持續(xù)暴雨而發(fā)生坍塌 2015年的9月 有關官員檢查時發(fā)現(xiàn)該處出現(xiàn)了新的群落 下列相關敘述正確的是 A 這段時。

3、群落的結(jié)構(gòu)與演替 專題演練 三 1 2017年海南卷 19 加強管理后 某自然保護區(qū)中過去難覓蹤跡的大型食肉 食草野生動物種群得到了恢復 數(shù)年后 出現(xiàn)了保護區(qū)中的某種大型食草動物經(jīng)常到保護區(qū)外的農(nóng)田中采食的現(xiàn)象 針對。

4、群落的結(jié)構(gòu)與演替 考點定位 考綱內(nèi)容 考綱解讀 1 群落的結(jié)構(gòu)特征 2 群落的演替 1 了解群落的結(jié)構(gòu)特征 2 了解群落演替的過程及類型 命題預測 縱觀近三年高考題 本專題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征 群落的演替 預測2018年。

5、2019 2020年高考總復習生物 人教版 講義 第九單元 生物與環(huán)境 第31講 群落的結(jié)構(gòu)與演替 Word版含答案 1 群落的結(jié)構(gòu)特征 2 群落的演替 3 實驗 1 土壤中動物類群豐富度的研究 2 探究水族箱 或魚缸 中群落的演替 考點一。

6、課時作業(yè) 三十二 群落的結(jié)構(gòu)與演替 1 如圖為某種以浮游植物為食的淡水浮游動物在池塘中的分布隨時間的變化圖示 多邊形的寬度為不同深度處的相對個體數(shù) 下列相關敘述中正確的是 A 該浮游動物在池塘中的分布體現(xiàn)了群落。

7、群落的結(jié)構(gòu)與演替 專題演練 一 1 下列有關生物群落的說法 正確的是 A 竹林中鳳尾竹高低錯落有致 體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) B 兩種生物競爭的結(jié)果一定是一方處于劣勢甚至滅亡 C 淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象 與各。