1、第三講能源資源的開發(fā) 以我國山西省為例,考綱呈現(xiàn) 區(qū)域能源、礦產資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系,思維導圖,考點一區(qū)域能源、礦產資源的開發(fā)條件評價,考點二能源的綜合利用與環(huán)境保護,考點三 (拓展考點)我國的能源問題,考點一區(qū)域能源、礦產資源的開發(fā)條件評價,一、能源分類與消費結構,1.分類 (1)可再生能源:包括水能、風能、生物能、潮汐能、 太陽能等。 (2)非可再生能源:主要是指煤炭、石油、天然。

2、第十四單元 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設與自然資源綜合開發(fā)利用,第一講荒漠化的防治以我國西北地區(qū)為例,考綱呈現(xiàn) 區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產生的危害,以及有關的治理與保護措施,思維導圖,考點一我國西北地區(qū)的荒漠化,考點二 (拓展考點)黃土高原的水土流失,考點一我國西北地區(qū)的荒漠化,一、認識荒漠化,記憶訣竅數(shù)字法記憶荒漠化的概念 (1)“三區(qū)”干旱區(qū)、半干旱區(qū)、半濕潤區(qū)。 (2)“三退”耕地退化、草地退化、。

3、20192020學年精品地理資料 2019.7單元闖關檢測 時間:45分鐘分值:100分一選擇題每小題4分,共44分 土壤由礦物質有機質水分和空氣四種物質組成,水分和空氣兩者的組成比例隨外界氣候條件及其他因素的變化而此消彼長。讀我國某地區(qū)不。

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