1、2.3 熱機效率 教學目標一、知識與能力1.了解熱機的效率。2.了解不同熱機的效率值。3.了解熱機的使用對社會的貢獻及其給環(huán)境帶來的影響。二、過程與方法經(jīng)歷分析“汽車內(nèi)燃機的能量流向”的過程，學習簡單的定量分析方法。三、情感、態(tài)度與價值觀1.感受自然科學的發(fā)展和先進技術的應用在推進人類社會發(fā)展的同時也造成了環(huán)境污染，有利于理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。2.認識到當前人類現(xiàn)代化的生活對能源的依賴和能源緊缺對人類生存的巨大挑戰(zhàn)，認識到節(jié)約能源和開發(fā)新能源才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。教學重難點【教學重點】理解熱機效率的概念。【教學。

2、固體燃料,液體燃料,氣體燃料,1.你知道的燃料有哪些,它們分別屬于哪一類？,常見的燃料有煤、石油（加工煉制成汽油、煤油、柴油和液化氣等）、天燃氣等，農(nóng)村還用草木等植物的秸桿作燃料。,3,2.我們要燒開同一壺水。

3、2019-2020年九年級物理同步練習（人教版） 第十四章 第2節(jié) 熱機效率 1關于燃料的熱值的說法中正確的是（ ） A.燃料的質量越大，熱值越大 B.當燃料不能完全燃燒時，其熱減小 C.當燃料未燃燒時，其熱值為零 D.不。

4、2019-2020年九年級物理全冊14.2 熱機效率習題教案2 （新版）新人教版 課題： 講課教師： 學科： 物理 課時： 1 總課時數(shù)： 教 學 目 標 知識與技能 通過復習及典型習題的演練鞏固對熱機效率的了解 過程與。

5、2019-2020年九年級物理全冊14.2 熱機效率學案（新版）新人教版 學習目標 1、 從能量轉化的角度認識熱值，并能進行相關的計算。 2、 通過能量的轉化與轉移，認識效率，能計算熱機的效率。 重點難點 1、 認識熱值。

6、2019-2020年九年級物理全冊14.2 熱機效率習題教案1 （新版）新人教版 學科 物理 教者 第 1 課時 題目 14.2 熱機效率習題 教 學 目 標 知識 與技能 基礎知識復習 過程 與方法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學生分析。

7、2019-2020年九年級物理上冊第二章 改變世界的熱機 第3節(jié) 熱機效率教案 教科版 教學目標 1知道內(nèi)能的利用與環(huán)境保護的關系。 2常識性了解熱機的效率及提高熱機效率的途徑。 3培養(yǎng)學生重視提高保護環(huán)境的意識。 重。

8、2019-2020年九年級物理全冊14.2 熱機效率教案2 （新版）新人教版 課題： 講課教師： 學科：物理 課時：1 總課時數(shù)：1 教 學 目 標 知識與技能 （1）知道熱機的效率 （2）了解提高效率的途徑 過程與方法 通過。

9、2019-2020年九年級物理全冊14.2 熱機效率教案1 （新版）新人教版 課題 講課教師： 學科：物理 課時：1 總課時數(shù)：1 教 學 目 標 知識與技能 （1）知道熱機的效率 （2）了解提高效率的途徑 過程與方法 通過圖。

10、熱機效率 教學目標 【知識與能力目標】 1、知道在燃燒過程中燃料的化學能轉化為內(nèi)能; 2、知道什么是燃料的熱值和單位,會查燃料熱值表. 【過程與方法目標】 1、從生活中體會不同燃料燃燒釋放熱的本領不同,建立。

11、熱機效率教學反思 熱機效率教學反思 在二班我先讓學生結合預習提綱自己分析四個沖程沒有交代各個部件在后續(xù)的教學發(fā)現(xiàn)學生有些糊涂給教學人為的帶來了障礙在其他班的教學中我調(diào)整了一下順序先讓學生認識各個部件明確氣缸再讓學生小組內(nèi)互相討論分析四個沖程工作的特點結合FLASH動畫讓學生對一個工作循環(huán)有個感性的認識。 教師點撥提升:吸氣沖程為什么會吸入空氣和汽油的混合物,壓縮和做功沖程都是進氣門和排氣門關閉它們。

12、1.小明為了探究太陽光的輻射情況，分別用水和細沙做實驗，該實驗不計熱量損失。水的比熱容為42103Jkg，細沙的比熱容為O92103Jkg，液化氣的熱值為100 Jcm3試求：1用一底面積為0.1 m2的方形水槽裝了6 kg水，在中午的太陽。

13、義 務 教 育 教 科 書 物 理九 年 級 上 冊第一章 分子動理論與內(nèi)能第3節(jié) 熱機效率 第3節(jié) 熱機效率 第 二 章 改 變 世 界 的 熱 機 第3節(jié) 熱機效率 第 二 章 改 變 世 界 的 熱 機 E4E 第3節(jié) 熱機效率 第。