人教版二年級下冊期末考試數(shù)學(xué)試卷B。2 . 由9、0、3這三個數(shù)組成的最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)。人教版二年級下冊期末復(fù)習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷。人教版二年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷(一)。在有余數(shù)的除法中。余數(shù)最大是( )。人教版二年級下冊期中測試數(shù)學(xué)試卷(A卷)。1 . 下面每個數(shù)分別接近幾百。1 . 下列算式中。
人教版二Tag內(nèi)容描述:
1、1課 時 計 劃備課時間: 年 月 日 第一 周星期 一 (一)課題1、 找 春 天(二)教學(xué)目標(biāo)1 會認(rèn) 9 個生字,會寫 9 個字。2 正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3 熱愛春天,愿意去觀察,發(fā)現(xiàn)。重點設(shè)計 正確識字、寫字。有感情地朗讀課文,背誦課文,積累語言。難點設(shè)計 在品讀中感受春天的美麗,體會尋找春天的快樂。教 具 多媒體課件課時設(shè)計 2 課時教法設(shè)計 講授法、讀書法(三)教學(xué)設(shè)想學(xué)法設(shè)計 自讀自悟、合作交流(四)教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入,激情引趣1. 出示下列。
2、1二年級班主任工作總結(jié)班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點,做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。。
3、1二年級語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思想:以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點,致力于構(gòu)建開放以的,富有活力的課堂,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。學(xué)情分析:本學(xué)期,我班學(xué)生人數(shù)與上學(xué)期基本持平,優(yōu)生人數(shù)和學(xué)困生人數(shù)基本不變,因而在這樣的情況下,我的教學(xué)思想重點仍然以提優(yōu)輔差為主。上學(xué)期,我的教學(xué)重點放在如何提高學(xué)生識字量和閱讀能力上,鼓勵學(xué)生利用生活常見的字多認(rèn)字識字,鼓勵學(xué)生多閱讀,以提高語文素養(yǎng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,許多學(xué)生的閱讀能力和寫話能力有所提高,總體。
4、1年春季學(xué)期二年級語文教學(xué)工 作 總 結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有意義的學(xué)期。在這一學(xué)期里,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時、認(rèn)真地批改作業(yè)、講評作業(yè),督促學(xué)生及時更正錯題,做好課后答疑工作;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生平等相處,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)在,我對這個學(xué)期的工作做以下總結(jié)。一、鉆研教材,掌握新的教學(xué)理念。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。由于經(jīng)驗尚淺,如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前,我都堅持。
5、1至 學(xué)年度第二學(xué)期 二 年級 語文 科教學(xué)計劃表人 數(shù): 年 月任教者 編寫者 總課時原有知識情況經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生基本認(rèn)識漢字 450 個,會書寫 350 個,要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,要求會寫的字能認(rèn)清字形,理解意思,書寫規(guī)范,學(xué)會了閱讀。對寫話感興趣,能把所看,所想寫下來。還應(yīng)該養(yǎng)成了定期練字和看課外書籍的好習(xí)慣。本冊教學(xué)要求1、認(rèn)識 400 個漢字,會寫 300 個漢字.要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合語句了解字義.會寫的字要能認(rèn)清字形,并應(yīng)用于表達之中。2、喜歡閱讀,能聯(lián)系上下文和生活實際理解短文,并在閱讀中積累好詞好句。
6、1小學(xué)二年級語文教研組工作計劃一、 指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實小語新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作意見,以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針,繼續(xù)以“構(gòu)建有效教學(xué)”為主題,加強語文教學(xué)流程管理,深化語文課堂教學(xué)改革,健全質(zhì)量調(diào)控機制的建立,切實提高語文教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生的德育教育,思想教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。本學(xué)期,我們教研組以學(xué)校教研教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),主要圍繞以下幾方面開展長期、扎實的教研工作。以新課程改革為重點,確立科研興校,科研興教。