1、第3單元圖形的運(yùn)動一第1課時軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容教材第2829頁例1,以及練習(xí)七第13題.教學(xué)目標(biāo)知識與技能:初步認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征.使學(xué)生理解對稱軸的含義,能畫出軸對稱圖形的對稱軸.過程與方法:通過學(xué)生動手操作等實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀。

2、第2單元表內(nèi)除法一教材分析本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是認(rèn)識表內(nèi)除法,包括平均分除法的初步認(rèn)識,用26的乘法口訣求商,讓學(xué)生體會除法運(yùn)算的意義.這是學(xué)習(xí)除法計(jì)算的開始,是今后學(xué)習(xí)表內(nèi)除法二以及學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ).教學(xué)目標(biāo)知識技能:讓學(xué)生在具體情境中體。

3、第 6 單元有余數(shù)的除法教材分析本單元內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴(kuò)展,是在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.教學(xué)內(nèi) 容包括體會余數(shù)的含義及利用有余數(shù)的除法解決問題兩大部分內(nèi)容.教材注重聯(lián)系學(xué)生已有 的知識和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具體情境,選擇數(shù)目小,學(xué)生熟悉。

4、第 8 單元 克和千克教材分析本單元是學(xué)生初次學(xué)習(xí)質(zhì)量單位.它的主要內(nèi)容有:認(rèn)識克和千克解決問題.其中克 和千克的認(rèn)識是小學(xué)數(shù)學(xué)量與計(jì)量知識的一個重要內(nèi)容.克與千克是比較抽象的知識,必 須依靠學(xué)生的體驗(yàn)去感知知識,為了便于學(xué)生理解,教材注意。