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人教版九年級化學(xué)下冊教案

教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)。了解常見合金的成分性能和用途。2.能力目標(biāo)。通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡栴}的能力。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡栴}的能力。指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性質(zhì)。1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力。教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)。

人教版九年級化學(xué)下冊教案Tag內(nèi)容描述:

1、.課題1 金屬材料一,教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì),了解常見合金的成分性能和用途。2.能力目標(biāo):通過情景設(shè)置,使學(xué)生具有較強(qiáng)的問題意識,能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值的化學(xué)問題。通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡栴}的能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。二,教學(xué)重點(diǎn)1、金屬材料的物理性質(zhì)2、物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系三,教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力四,教學(xué)方法采用實(shí)驗(yàn)探究法:按照問題實(shí)驗(yàn)觀察分析結(jié)論的程序?qū)嵭刑骄渴接憽?/p>

2、 人教版九年級化學(xué)下冊教案 第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例 認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系 2 了解常見金屬的物理性質(zhì) 。

3、課題1 金屬材料一,教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì),了解常見合金的成分性能和用途。2.能力目標(biāo):通過情景設(shè)置,使學(xué)生具有較強(qiáng)的問題意識,能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值的化學(xué)問題。通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡栴}的能力。

4、第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料教學(xué)目標(biāo)1知識與技能:使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì),了解常見合金的成分性能和用途。2過程與方法: 指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。3情感態(tài)度與價值觀通過情景設(shè)置,使學(xué)生具有較強(qiáng)。

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