1、教材一 理論課 任務(wù)1 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。3 讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一 課堂常規(guī)略二 宣布本課內(nèi)容三 點名1 教師宣布本課內(nèi)容2 點名1學(xué)生聽。

2、六年級體育課教案 水平三 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克） 二、游戲：圈籃球 目標(biāo) 認(rèn)知：知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領(lǐng)； 技能：能做出全身用力向前、向后拋實心球動作； 情感：樂于重復(fù)練習(xí)，能聽指揮，守紀(jì)律； 負(fù)荷：發(fā)展協(xié)調(diào)用力的能力。 教學(xué) 過程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 練習(xí)負(fù)荷 次數(shù) 時間 強度 準(zhǔn) 備 部。

3、教材一、 理論課 任務(wù)1、 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。3、 讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、 課堂常規(guī)(略)二、 宣布本課內(nèi)容三、 點名1、 教師宣布本課內(nèi)容2、 點名1、學(xué)生聽5。

4、_教材一、 理論課 任務(wù)1、 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。3、 讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、 課堂常規(guī)(略)二、 宣布本課內(nèi)容三、 點名1、 教師宣布本課內(nèi)容2、 點名1、學(xué)生聽5弱1基 本 部分一、 體育鍛煉對身體的作用1、 提高運動系統(tǒng)的功能2、 能夠促進呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、 能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛煉身體1、 教師講解、回答問題。2、 用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問，激發(fā)學(xué)生的思維1、 。

5、教材 一 理論課 任 務(wù) 1 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求 2 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項 3 讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體 內(nèi) 容 課的內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 時間 力量 次數(shù) 準(zhǔn)備部分 一 課堂常規(guī) 略 二 宣布本課內(nèi)容 三。

6、.教材一、 理論課 任務(wù)1、 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。3、 讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、 課堂常規(guī)(略)二、 宣布本課內(nèi)容三、 點名1、 教師宣布本課內(nèi)容2、 點名1、學(xué)生聽5弱1基 本 部分一、 體育鍛煉對身體的作用1、 提高運動系統(tǒng)的功能2、 能夠促進呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、 能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛煉身體1、 教師講解、回答問題。2、 用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問，激發(fā)學(xué)生的思維1、 學(xué)生聽，并可以提問30。

7、.小學(xué)六年級體育課教案2013-2014學(xué)年第二學(xué)期 第1課教材一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）二、游戲：圈籃球目標(biāo)認(rèn)知：知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領(lǐng)；技能：能做出全身用力向前、向后拋實心球動作；情感：樂于重復(fù)練習(xí)，能聽指揮，守紀(jì)律；負(fù)荷：發(fā)展協(xié)調(diào)用力的能力。教學(xué)過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動練習(xí)負(fù)荷次數(shù)時間強度準(zhǔn)備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；二、準(zhǔn)備活動1、隊列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)1組織：兩列橫隊* * * * * * * * * * *2、接受匯報3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)4、教師指。

8、_教材一、 理論課 任務(wù)1、 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2、 進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。3、 讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間力量次數(shù)準(zhǔn)備部分一、 課堂常規(guī)(略)二、 宣布本課內(nèi)容三、 點名1、 教師宣布本課內(nèi)容2、 點名1、學(xué)生聽5弱1基 本 部分一、 體育鍛煉對身體的作用1、 提高運動系統(tǒng)的功能2、 能夠促進呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、 能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能二、怎樣科學(xué)鍛煉身體1、 教師講解、回答問題。2、 用講故事的方式講給學(xué)生，并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問，激發(fā)學(xué)生的思維1、 。

9、1111 六年級體育教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求（水平三） 一、教學(xué)目標(biāo) （一）使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。 （二）使學(xué)生獲得一些體育和健康的基礎(chǔ)知識；初步學(xué)習(xí)一些運動的技術(shù)與技能；學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法；培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，樹立安全意識、懂。

10、 工具和機械 1使用工具 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念：認(rèn)識機械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習(xí)慣地稱為工具。 過程與方法：常識在實踐中解決指定的科學(xué)問題（如拔圖釘、鐵釘和木螺釘），發(fā)現(xiàn)做同樣的事情，用不同的工具效果是不同的，并從中了解更多的常用工具。 情感、態(tài)度、價值觀：意識到工具和機械可以幫助我們做一些事情，恰當(dāng)?shù)剡x用工具和機械可以提高我們的工作效率。。

11、最新人教版美術(shù)六年級上冊全冊教案年級美術(shù)電子備課教案第 1 課時課時安排年月日星期總第課時教學(xué)內(nèi)容基本形體切挖教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。2培養(yǎng)學(xué)生空間想象力和造型能力。重難點1理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的。

12、 人教版六年級上冊語文全冊教案1山中訪友學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文，把握文章主要內(nèi)容，背誦自己喜歡的部分。2感受作者所描寫的境界，激發(fā)學(xué)生類似體驗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然親近自然的美好情感。3學(xué)習(xí)作者善于運用比喻擬人想象等手法來抒發(fā)情感的方法。4。

13、1、明與暗課時：1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、分析、比較，使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2、學(xué)生能初步運用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點難點：引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。初步運用物體的明暗畫法規(guī)律，表現(xiàn)出物體的立體感。教具準(zhǔn)備：球。

14、第一單元負(fù)數(shù)1 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識及讀寫第一課時教學(xué)內(nèi)容：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識及讀寫例1例2教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)的作用，感受運用負(fù)數(shù)的需要和方便。2使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都。

15、1形體切挖教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。2培養(yǎng)學(xué)生空間想象力和造型能力。教學(xué)重點：理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的。教學(xué)難點：各個形體的切挖變化及整體的把握。教學(xué)具準(zhǔn)備：師：范圖實例制作材料。生：蘿卜橘子蘋果肥。

16、教科版小學(xué)科學(xué)第六年級下冊教案 第一單元 微小世界 1、放大鏡 教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)概念 1、 放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體 能看到更多的細(xì)節(jié)。 2、 放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。 3、 放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚（凸起）。 過程與方法 1、 正確用放大鏡觀察物體。 2、 比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。 情感態(tài)度價值觀 1、 理解使用放大鏡觀察。