1、小動(dòng)物唱歌教材分析:小動(dòng)物唱歌一首描寫(xiě)動(dòng)物的歌曲,C大調(diào),規(guī)整的上下句結(jié)構(gòu),富有童趣,很容易激起一年級(jí)學(xué)生的共鳴.這是一首中速稍快,風(fēng)趣的兒童歌曲.它的旋律給孩子們勾畫(huà)了一幅許多小動(dòng)物聚會(huì)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)面,體現(xiàn)了人與動(dòng)物人與自然的和諧相處的美好。

2、詠鵝教案一教材分析: 作者黃國(guó)群根據(jù)唐代詩(shī)人駱賓王的詩(shī)創(chuàng)作而成.歌曲為24拍,五聲宮調(diào)式.二段體結(jié)構(gòu).A段分為四個(gè)樂(lè)句,第一樂(lè)句以平行手法到音階式上行,十分形象地描述了白鵝仰天高歌的樣子第二樂(lè)句引申發(fā)展,全面塑造了白鵝浮水的美好景象,接著三。

3、同學(xué)們,所有小動(dòng)物都出來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了. 你們聽(tīng) 動(dòng)物王國(guó)音樂(lè)會(huì)動(dòng)物王國(guó)音樂(lè)會(huì) 聽(tīng),布谷鳥(niǎo)也要高歌一曲了. 聽(tīng),布谷鳥(niǎo)也要高歌一曲 了. 許多小動(dòng)物都去參加音樂(lè)會(huì)了,聽(tīng),他們是誰(shuí)在 唱歌 人教版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 河南中心小學(xué) 彭 經(jīng)緯 小鳥(niǎo)唱歌。