垂線教案 三維目標(biāo) 從實際問題中發(fā)現(xiàn)兩條直線的垂直關(guān)系及垂直的第一個性質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力 通過用三角板或量角器過一點畫已知直線的垂線。培養(yǎng)學(xué)生掌握畫圖的基本技能 通過學(xué)習(xí)垂直的表示方法。使學(xué)生建立初步的符號感 教學(xué)重點垂線的意義性質(zhì)。第十八章 勾股定理 勾股定理一 一教學(xué)目標(biāo) 了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程。
人教版優(yōu)秀教案Tag內(nèi)容描述:
1、垂線教案 三維目標(biāo) 從實際問題中發(fā)現(xiàn)兩條直線的垂直關(guān)系及垂直的第一個性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力 通過用三角板或量角器過一點畫已知直線的垂線,培養(yǎng)學(xué)生掌握畫圖的基本技能 通過學(xué)習(xí)垂直的表示方法,使學(xué)生建立初步的符號感 教學(xué)重點垂線的意義性質(zhì)。
2、第十八章 勾股定理 勾股定理一 一教學(xué)目標(biāo) 了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程,掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理。 培養(yǎng)在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)規(guī)律的意識和能力。 介紹我國古代在勾股定理研究方面所取得的成就,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,促其勤奮學(xué)習(xí)。。
3、課外古詩詞背誦 春夜洛城聞笛逢入京使 學(xué)習(xí)目標(biāo) 初步鑒賞詩歌。 積累月折柳和笛聲三個意象。 討論分析詩歌的思想感情和藝術(shù)手法。 課前準(zhǔn)備 搜集有關(guān)作家作品的相關(guān)資料。 學(xué)習(xí)過程 一預(yù)習(xí)檢測: 李白,字,號。最杰出的詩人,也是我國文學(xué)史上繼屈。