1、______________________________________________________________________________________________________________一年級下冊復(fù)習(xí)資料(一)一、同音字、組詞往（ ）非（ ）在（ ） 右（ ）完（ ）網(wǎng)（ ）飛（ ）再（ ）又（ ）玩 （ ）名（ ）坐（ ）作（ ）火（ ）明（ ）座（ ）做（ ）伙（ ）和（ ） 對（ ）象（ ）下（。

2、2019-2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義：地理環(huán)境的整體性和差異性 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握某一地區(qū)地理環(huán)境的組成要素及地理環(huán)境整體性的分析； 重點(diǎn)掌握自然帶的三種地帶性規(guī)律由赤道到兩級的規(guī)律、從沿海向內(nèi)陸的規(guī)律。

3、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 地圖的三要素是什么 地圖是地理學(xué)科學(xué)習(xí)的工具 是地理的第二語言 在任何地理試題都存在著無圖不成題的說法 因此地圖的學(xué)習(xí)非常重要 下面我們一起來學(xué)習(xí)地圖的三要素 學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 世界地理概況 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解近幾年世界地理在高考中的變化趨勢 掌握區(qū)域地理學(xué)習(xí)的主要思路 世界地理范圍內(nèi)的主要界線 了解海底地形 掌握各大洲的界線和地形特征 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一。

5、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 地理圖像技能 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握空間定位技能和統(tǒng)計(jì)圖表閱讀的基本技能 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 空間定位技能 依靠經(jīng)緯度確定大致范圍 非洲的大致范圍 小號經(jīng)度小號緯度 歐洲的大致范圍 注。

6、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 旅游地理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 旅游資源的類型與分布 旅游資源的綜合評價(jià) 旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì) 旅游與區(qū)域發(fā)展 學(xué)習(xí)內(nèi)容 旅游地理知識框架 第一部分 旅游資源概述 一 旅游資源的內(nèi)涵。

7、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 續(xù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 晝夜長短的變化 直射點(diǎn)所在半球 晝 夜 緯度越高 晝越 夜越 極點(diǎn)附近出現(xiàn) 現(xiàn)象 練一練 當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到N點(diǎn)附近時(shí)。

8、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 自然地理分布規(guī)律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解掌握主要自然地理分布規(guī)律 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 世界氣候類型分布 全球氣壓帶和風(fēng)帶示意圖 季風(fēng)環(huán)流的形成 主要成因 太陽輻射 五帶 大氣環(huán)流 氣候分布模。

9、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 自然地理基本原理 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解掌握大氣的熱力作用 熱力環(huán)流 內(nèi)外力作用的基本原理并會(huì)靈活運(yùn)用 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 大氣的熱力作用原理 讀圖 北京市某年3月8日和3月9日的氣溫變化曲。

10、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 地理圖像技能 二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握等值線圖判斷和分析的基本技能及地理事物分布特征的描述方法 學(xué)習(xí)內(nèi)容 三 等值線圖判斷的基本技能 彎曲方向的判定 判斷右圖河流流向 相對差值的。

11、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 地理信息技術(shù)及其應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 遙感 RS 在資源普查 環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用 全球定位系統(tǒng) GPS 在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用 地理信息系統(tǒng) GIS 在城市管理中的功能 數(shù)字地球的含義 學(xué)習(xí)。

12、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 資源與環(huán)境 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解資源與人類的關(guān)系 資源跨區(qū)域調(diào)配的影響及可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與原則 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 氣候資源 各溫度帶的積溫和作物的熟制 暖溫帶 兩年三熟或 亞熱帶 一年。

13、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 中國的河湖及水資源 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解河流的水文特征 理解黃河的治理和長江的開發(fā) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一 總論 水文特征 水系特征 羽狀 扇狀等 內(nèi)外流 單純水文 徑流量 汛期 含沙量 結(jié)冰期。

14、2019 2020年高考地理人教版總復(fù)習(xí)講義 在地圖上如何判斷經(jīng)緯度 高考單純的考經(jīng)緯網(wǎng)的試題不常見 但該部分內(nèi)容是主要知識 是解決諸多問題的基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)經(jīng)緯度的意義 2 經(jīng)線和經(jīng)度 東西半球的劃分 3 緯線和緯。

15、Unit5Meetingyourancestors alternative alternatives hadnoalternativebutto attention arrested getarrested wereunderarrest arrested regardlessof regardlessof regardlessof Despite significant significance。

16、2010 12 28 第十一章 多彩的物質(zhì)世界 復(fù)習(xí)提綱 一 宇宙和微觀世界 1 宇宙由物質(zhì)組成 2 物質(zhì)是由分子組成的 任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的 這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì) 3 固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)的微觀模型 固態(tài)物質(zhì)中 分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則 粒子間有強(qiáng)大的作用力將分子凝聚在一起 分子來回振動(dòng) 但位置相對穩(wěn)定 因此 固體具有一定的體積和形狀 液態(tài)物質(zhì)中 分子沒有固定的位置 運(yùn)。

17、Unit5Meetingyourancestors alternative alternatives hadnoalternativebutto attention arrested getarrested wereunderarrest arrested regardlessof regardlessof regardlessof Despite significant significance。

18、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(時(shí)間：25分鐘滿分：50分)一、選擇題(每小題4分，共32分)11935年，美國政府頒布法律，規(guī)定擁有100萬美元以上資金的銀行必須加入聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行，實(shí)行存款保險(xiǎn)。其初衷在于()A維護(hù)公民利益，緩和社會(huì)矛盾B吸收社會(huì)存款，拉動(dòng)內(nèi)部需求C保障銀行信用，刺激經(jīng)濟(jì)恢復(fù)D加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定解析：羅斯福新政時(shí)期通過對銀行的整頓，重建人。

19、課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(時(shí)間：25分鐘滿分：50分)一、選擇題(每小題4分，共32分)1“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來”作出改革開放偉大決策，使中國人民富起來的重要會(huì)議是()A中共八大B中共十一屆三中全會(huì)C中共十四屆三中全會(huì) D中共十五大解析：十一屆三中全會(huì)確立了改革開放政策，促進(jìn)了中國社會(huì)經(jīng)。