1、9、認(rèn)識(shí)光 教學(xué)目標(biāo)： 1、 能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線做出假設(shè)性解釋；會(huì)做光的直線傳播的探究實(shí)驗(yàn)；能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。 2、 認(rèn)識(shí)光源，知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應(yīng)。

2、2019年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)光教案 青島版 教學(xué)目標(biāo)： 1、 能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線做出假設(shè)性解釋；會(huì)做光的直線傳播的探究實(shí)驗(yàn)；能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。 2、 認(rèn)識(shí)光源，知道光是沿。

3、2019 2020年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)光教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和利用Internet搜集并整理信息的能力 2 培養(yǎng)學(xué)生與人合作的精神 認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的 3 了解光的直線傳播及在生活中的應(yīng)用 教學(xué)。

4、2019 2020年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)光教案 青島版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 了解光的直線傳播現(xiàn)象 了解光在生活中的應(yīng)用 2 會(huì)做光的直線傳播的試驗(yàn) 2 過(guò)程與方法 能利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線做出假設(shè)性的解。