山 石 田 禾。日 月 水 火 山 石 田 禾。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 看畫(huà)識(shí)字真有趣 日月水火 手 足 上 目 一 下 口 耳 二 五 足 站 坐 日 月 水 火 月 水 火 看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮 你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的筆順規(guī)則嗎 看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮 你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)字的筆。
日月水火Tag內(nèi)容描述:
1、4、日月水火,東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 戴國(guó)深,人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),第一課時(shí),1、有趣的漢字,日,真有趣:字像畫(huà)一樣,月,水,火,山,這樣的字叫象形文字。 人類(lèi)早期就是這樣造字的。,石,田,禾,2、記一記,日,月,水,火,山,石,田,禾,象 形 文 字,3、認(rèn)一認(rèn),日月水火 山石田禾,4、寫(xiě)一寫(xiě),橫折鉤:,日,田,5、練一練,日,田,6、連一連,日,水,石,禾,象 形 文 字,第二課時(shí),1、猜一猜,羊,鳥(niǎo),兔,木,網(wǎng),竹,2、認(rèn)一認(rèn),羊鳥(niǎo)兔,木網(wǎng)竹,3、寫(xiě)一寫(xiě),捺:,點(diǎn):,4、練一練,禾,火,5、連一連,做在課本上,劃直線。,6、說(shuō)一說(shuō),通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),你能說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)的字的特點(diǎn)嗎。
2、日月水火,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),手,足,上,目,一,下,口,耳,二,五,足,站,坐,小朋友,請(qǐng)你看看圖猜一猜圖上的文字是什么。,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),日 月 水 火,山 石 田 禾,日 月 水 火 山 石 田 禾,象形字:它是畫(huà)成直觀圖或象征圖的構(gòu)字方法。如,“口耳目羊馬牛日月火木禾竹魚(yú)石手網(wǎng)刀水田鼠革雨” 等。 象形字都是獨(dú)體字。 獨(dú)體字:指漢字的一個(gè)字只有一個(gè)單個(gè)的形體,不是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的形體組成的。因?yàn)檫@類(lèi)字是從圖畫(huà)演變而成的,所以每一個(gè)字都是一個(gè)整體 。如我們學(xué)過(guò)的一、二、三、四、五、上、下、口、耳、目、手、足都是獨(dú)體字。,綠色。
3、日月水火活動(dòng)設(shè)計(jì) 科目版本 一年級(jí)上冊(cè) 章 節(jié) 第一單元 課 名 第4課 日月水火 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)圖畫(huà)與漢字的關(guān)系,認(rèn)識(shí)“日、月、水、火、山、石、田、禾” 8個(gè)生字。 2.會(huì)寫(xiě)“日、田、禾、火” 4個(gè)。
4、日月水火 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字“日、月、水、火”,能按筆畫(huà)記字形,能結(jié)合插圖了解生字的意思。 2.在了解象形字構(gòu)字特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生將興趣轉(zhuǎn)化為探究動(dòng)力,從而發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律,產(chǎn)生識(shí)字興趣。。
5、日月水火 1.認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)其中的4個(gè),重點(diǎn)寫(xiě)好“橫折鉤”和 “捺”兩種筆劃。 2.認(rèn)識(shí)象形文字的形象美,喜歡學(xué)習(xí)漢字。 3.喜歡在生活中學(xué)習(xí)漢字。 認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)其中的4個(gè),重點(diǎn)寫(xiě)好“橫折鉤。
6、日月水火 一、看拼音寫(xiě)漢字。 r yu shu hu shn sh 二、想一想,然后填空。 gng hu d hu sh 日,共( )畫(huà) ,第 三 畫(huà) 是( )。 月,共( )畫(huà) ,第二畫(huà)是( )。 水,共( )畫(huà) ,第四畫(huà)。
7、日月水火 一、選擇題(共10題) 1.“田”字讀作()。 A.tinB.r 2.“禾”字讀作()。 A.mB.h 3.“山”字是什么結(jié)構(gòu)?() A.獨(dú)體B.上下 4.“石”字是什么結(jié)構(gòu)?() A.獨(dú)體B.上下 5.“月”字共有多少筆筆畫(huà)。
8、日月水火隨堂練習(xí) 一.選擇題。 1.選出下列書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)。( ) A.目月 B.田地 C.山石 2.與圖片內(nèi)容相一致的漢字是( )。 A.石 B.山 C.田 3.下列漢字不是由五筆寫(xiě)成的是( )。 A.田 B.目 C.月 4.“火。
9、4 日月水火 教學(xué)目標(biāo): 1. 學(xué)會(huì)“日”、“月”、“水、“火”四個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,能按筆畫(huà)記字形,能結(jié)合插圖了解生字的意思。 2. 認(rèn)識(shí)三個(gè)新筆畫(huà):橫折鉤、捺、點(diǎn),能按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)生字。 3. 在識(shí)字過(guò)程中發(fā)展。
10、日月水火 一、看拼音寫(xiě)漢字。 r yu shu hu shn sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、想一想,然后填空。 日,共( )畫(huà) ,第三畫(huà)是( )。 月,共( )畫(huà) ,第二畫(huà)是( )。 水。
11、日月水火,第一課時(shí),0,0,五,上,天,我,地,他,站,目,足,你,奪紅旗,0,聽(tīng)故事,0,小朋友,請(qǐng)你看看圖猜一猜圖上的文字是什么?,猜一猜,0,圖文識(shí)字,0,真有趣:字像畫(huà)一樣,圖文識(shí)字,0,日,日出,紅日日子。
12、日月水火,第二課時(shí),0,日月水火山石田禾,讀一讀,0,禾,田,火,月,水,石,日,山,目,石,田,禾,山,開(kāi)火車(chē),0,高山藏玉石,良田種谷禾。秋日明月夜,流水伴漁火。,讀一讀,0,日,寫(xiě)一寫(xiě),0,田,寫(xiě)一寫(xiě),0,禾,寫(xiě)一寫(xiě),0,火,丶,寫(xiě)一。
13、北京版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 日月水火 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)4個(gè)生字 認(rèn)識(shí)2種筆畫(huà) 能借助拼音讀準(zhǔn)字音 按筆畫(huà)記憶字形 結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思 2 注重激發(fā)學(xué)生興趣 提高學(xué)生識(shí)字能力 教學(xué)重點(diǎn) 正確掌握4個(gè)生。
14、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)第五單元 日月水火 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)4個(gè)生字 認(rèn)識(shí)2種筆畫(huà) 能借助拼音讀準(zhǔn)字音 按筆畫(huà)記憶字形 結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思 2 注重激發(fā)學(xué)生興趣 提高學(xué)生識(shí)字能力 3 借助拼音正確地讀。
15、部編版一年級(jí)上冊(cè) 日月水火 語(yǔ)文教案 日月水火 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)4個(gè)生字 認(rèn)識(shí)2種筆畫(huà) 能借助拼音讀準(zhǔn)字音 按筆畫(huà)記憶字形 結(jié)合插圖和生活實(shí)際了解生字的意思 2 注重激發(fā)學(xué)生興趣 提高學(xué)生識(shí)字能力 3 借助拼音正確地。
16、部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 日月水火 教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說(shuō)明 象形字的構(gòu)字方法是描繪物體輪廓 突出物體特征 作為原始的造字方法 象形字對(duì)了解和識(shí)記現(xiàn)今使用的漢字有重大意義 因此 本教學(xué)設(shè)計(jì)突出以下特點(diǎn) 第一 在趣味故事中。