第1課時 正弦函數(shù) 余弦函數(shù)的性質(zhì) 一 課后篇鞏固探究 1 函數(shù)f x 2sin x 3的最小正周期為 A 6 B 2 C D 2 解析T 2 2 答案D 2 下列函數(shù)中 是奇函數(shù)的為 A y sinx 3 B y sinx 2 C y 3x sin x D y x2 sin x 解析C選項中 ,第
三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2Tag內(nèi)容描述:
1、第1課時 正弦函數(shù) 余弦函數(shù)的性質(zhì) 一 課后篇鞏固探究 1 函數(shù)f x 2sin x 3的最小正周期為 A 6 B 2 C D 2 解析T 2 2 答案D 2 下列函數(shù)中 是奇函數(shù)的為 A y sinx 3 B y sinx 2 C y 3x sin x D y x2 sin x 解析C選項中 。
2、第2課時 正弦函數(shù) 余弦函數(shù)的性質(zhì) 二 課后篇鞏固探究 1 函數(shù)y sin x 的一個單調(diào)遞增區(qū)間是 A 4 4 B 4 3 4 C 3 2 D 3 2 2 解析畫出y sin x 的圖象即可求解 故選C 答案C 2 已知函數(shù)y 2cos x的定義域為 3 4 3 值域為 a 。
3、第2課時正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(二),一,二,三,思維辨析,一、正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的單調(diào)性問題思考1.觀察正弦曲線,正弦函數(shù)在哪些區(qū)間上是增函數(shù)?在哪些區(qū)間上是減函數(shù)?如何將這些單調(diào)區(qū)間進行整合?類似地,余弦函數(shù)在哪些區(qū)間上是增函數(shù)?在哪些區(qū)間上是減函數(shù)?怎樣整合這些區(qū)間?,一,二,三,思維辨析,(2)余弦函數(shù)y=cosx在區(qū)間-+2k,2k(kZ)上單調(diào)遞增;在區(qū)間2k,+2。
4、2022年高中數(shù)學必修四:第一章 教案 第11課時132 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2教學目標一知識與技能:1.能指出正弦余弦函數(shù)的定義域,并用集合符號來表示;2.能說出函數(shù),和,的值域最大值最小值,以及使函數(shù)取得這些值的的集合.3理解三角函數(shù)的。
5、江蘇省南京市溧水縣高中數(shù)學 第11課時三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2教學案 蘇教版必修4總 課 題三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)總課時第11課時分 課 題三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2分課時第 3 課時教學目標掌握正弦余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),能應用正弦余弦函數(shù)的圖象與。
6、高一數(shù)學 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)2學習目標能畫出正切函數(shù)的圖象借助圖象認識正切函數(shù)的基本性質(zhì)運用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決有關數(shù)學問題題型示例例1畫出函數(shù)在的草圖,并描述在定義域中的基本性質(zhì)分析畫的草圖,突出三點兩線,漸近線解性質(zhì):定義域: 。