會(huì)畫任意三角形的高、中線、角平分線. 2.了解三角形的穩(wěn)定性。2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三角形教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 能根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系進(jìn)行分類 通過折疊活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征 2 能力目標(biāo) 通過不同形式的操作活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生的操作 探。
三角形教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4 三角形教案 (新版)北師大版 1.理解三角形及有關(guān)概念,會(huì)畫任意三角形的高、中線、角平分線. 2.了解三角形的穩(wěn)定性,理解三角形兩邊的和大于第三邊,會(huì)根據(jù)三條線段的長度判斷它們能否構(gòu)。
2、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三角形教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 能根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系進(jìn)行分類 通過折疊活動(dòng) 發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征 2 能力目標(biāo) 通過不同形式的操作活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生的操作 探。
3、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過觀察 操作和實(shí)驗(yàn)探索活動(dòng)認(rèn)識(shí)三角形的特性 知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度 2 通過分類 操作活動(dòng) 認(rèn)識(shí)銳角三角形 直。
4、第四章三角形1.理解三角形及有關(guān)概念,會(huì)畫任意三角形的高、中線、角平分線.2.了解三角形的穩(wěn)定性,理解三角形兩邊的和大于第三邊,會(huì)根據(jù)三條線段的長度判斷它們能否構(gòu)成三角形.3.會(huì)證明三角形內(nèi)角和等于180,了解三角形外角的性質(zhì).4.了解圖形的全等,理解全等三角形的概念和性質(zhì),經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,掌握兩個(gè)三角形全等的條件,能應(yīng)用三角形的全等解決一些實(shí)際問題。
5、111與三角形有關(guān)的線段111.1三角形的邊1結(jié)合具體的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的概念及其基本要素2會(huì)用符號(hào)、字母表示三角形,并了解按邊的相等關(guān)系對(duì)三角形進(jìn)行分類3理解三角形任何兩邊之和大于第三邊與任意兩邊之差小于第三邊的性質(zhì),并會(huì)初步運(yùn)用這些性質(zhì)來解決問題重點(diǎn)三角形的三邊關(guān)系難點(diǎn)三角形的三邊關(guān)系一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課老師出。
6、第十一章三角形111與三角形有關(guān)的線段111.1三角形的邊1結(jié)合具體的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的概念及其基本要素2會(huì)用符號(hào)、字母表示三角形,并了解按邊的相等關(guān)系對(duì)三角形進(jìn)行分類3理解三角形任何兩邊之和大于第三邊與任意兩邊之差小于第三邊的性質(zhì),并會(huì)初步運(yùn)用這些性質(zhì)來解決問題重點(diǎn)三角形的三邊關(guān)系難點(diǎn)三角形的三邊關(guān)系一、創(chuàng)設(shè)情境。
7、第十一章三角形1.理解三角形及三角形的有關(guān)線段(邊、高、中線、角平分線)的概念,證明三角形兩邊的和大于第三邊,了解三角形的重心的概念,了解三角形的穩(wěn)定性.2.理解三角形的內(nèi)角、外角的概念,探索并證明三角形內(nèi)角和定理,探索并掌握直角三角形的兩個(gè)銳角互余,掌握有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形,掌握三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.3.了解多邊形的相關(guān)概念(邊、內(nèi)角。