二年級數(shù)學(xué)教案 三位數(shù)的減法 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1 會用豎式計(jì)算三位數(shù)的減法 2 能結(jié)合計(jì)算體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化 并與同學(xué)交流自己的方法與過程 3 結(jié)合學(xué)習(xí)活動 培養(yǎng)獨(dú)立思考 主動探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識 教。
三位數(shù)的減法Tag內(nèi)容描述:
1、二年級數(shù)學(xué)教案 三位數(shù)的減法 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1 會用豎式計(jì)算三位數(shù)的減法 2 能結(jié)合計(jì)算體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化 并與同學(xué)交流自己的方法與過程 3 結(jié)合學(xué)習(xí)活動 培養(yǎng)獨(dú)立思考 主動探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識 教。
2、西師大版二年級下冊 三位數(shù)的減法 數(shù)學(xué)教案 知識與技能 1 讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)減兩 三位數(shù) 退位和不退位 的筆算方法的過程 能正確筆算三位數(shù)減兩 三位數(shù) 并掌握筆算減法的算理 過程與方法 2 使學(xué)生在解決實(shí)際問題。
3、2019春西師大版數(shù)學(xué)二下3 3 三位數(shù)的減法 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 遷移能力 將兩位數(shù)橫式減法遷移到三位數(shù)橫式計(jì)算 2 建模能力 用不同的輔助材料來建構(gòu)三位數(shù)減法的模式 3 算法思維 算法多樣化 教學(xué)重點(diǎn) 1 建模能力 用。
4、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 51 8= 510 80= 517 85= 5 1 8 8 0 5 1 0 8 5 5 1 7 3 4 4 0 3 4 3 2 43 430 432 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 中和小學(xué) 彭寧劍 教學(xué)目標(biāo): 1在解決問題中探索連續(xù)退位的三位數(shù) 減法的計(jì)算方法。 2體驗(yàn)算法的多樣化和解決問題方法的 多樣性。 3綜合運(yùn)用三位數(shù)加減法解決生活中的 實(shí)際問題。
5、西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊 800+700= 1100-200= 340+60= 50+90= 16-9= 27-8= 15-6= 7+8= 16-8= 10-4= 1500 900 140 7 19 9 400 15 8 6 復(fù)習(xí)題 王老師有 43元錢,買一盒水彩筆花去 27元錢。老師還剩下 多少錢? 27元。
6、230350 365278 2 3 0 2 5 0 0 8 4 3 6 5 480 2 7 8 4 3 6 643 2 3 0 3 5 0 0 8 5 改錯(cuò): 580 340120 你能用哪些 方法算出得 數(shù) 340元 答:還剩 220元。