第五章 文學(xué)類文本閱讀。第二節(jié) 散文閱讀。第三部分 現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本。名師微課 散文閱讀的訣竅。散文閱讀。閱讀鑒賞散文。注重審美體驗(yàn)。——體驗(yàn)高考。K課前自我診斷。專題三文學(xué)類文本散文閱讀。高考語文(課標(biāo)專用)。專題二散文閱讀。其中理解詞句含義、概括文意、鑒賞技巧和探究意蘊(yùn)為。
散文閱讀課件Tag內(nèi)容描述：
1、專題二 散體文章自由筆，形散神聚格調(diào)新 散文閱讀,第三部分 現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本,名師微課 散文閱讀的訣竅,第三部分 現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本,第三部分 現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本,第三部分 現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本。
2、第二節(jié) 概括文章內(nèi)容要點(diǎn),第三部分 現(xiàn)代文閱讀文學(xué)類文本,1文章勾勒了歐洲自近代以來理解“廢墟”過程中的三個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)。請(qǐng)分別概括三個(gè)節(jié)點(diǎn)中人們對(duì)“廢墟”的不 同審美感悟。 【我的理解】________________。
3、專題三文學(xué)類文本散文閱讀,高考語文(課標(biāo)專用),一、(2017課標(biāo)全國,46)閱讀下面的文字,完成后面題目。(14分)窗子以外林徽因話從哪里說起?等到你要說話,什么話都是那樣渺茫地找不到個(gè)源頭。此刻,就在我眼簾底下坐。
4、第二板塊 論述類文本閱讀 專題2散文閱讀 考情掃描 文學(xué)類文本閱讀一改全國卷連續(xù)5年以上選的都是小說的傳統(tǒng) 2017年考的是林徽因的 窗子以外 李娟 我們的裁縫店 的散文 從命題形式上來看 客觀題主要著眼于文章的結(jié)構(gòu)。
5、專題三文學(xué)類文本閱讀 散文閱讀 考綱解讀 考試說明 在 散文閱讀 中對(duì)該考點(diǎn)提出的要求與小說一致 具體如下 1 理解B 1 理解文中重要詞語的含義 2 理解文中重要句子的含意 2 分析綜合C 1 分析作品結(jié)構(gòu) 概括作品主題 2。
6、專題十二散文閱讀 一 閱讀下面文字 完成問題 一棵小白楊朱金平 一棵呀小白楊 長(zhǎng)在哨所旁 根兒深 干兒壯 守望著北疆 一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去 那個(gè)在歌聲中被傳。
個(gè)人主頁