1、紀(jì)昌學(xué)射設(shè)計(jì)思路 學(xué)習(xí)目標(biāo)1在校正讀音的基礎(chǔ)上熟讀課文.2掌握本課中出現(xiàn)的文言虛實(shí)詞.3體味故事帶給我們的人生感悟.學(xué)習(xí)過(guò)程:一自主學(xué)習(xí)1朗讀課文,讀準(zhǔn)字音.2自由朗讀課文,找出難于理解的詞語(yǔ)和句子.3精讀課文,思考下列問(wèn)題:1文中有幾個(gè)人。

2、口技 復(fù)習(xí)目標(biāo):1積累文中重點(diǎn)的字詞句2理解文章的內(nèi)容與寫法.4會(huì)翻譯全文設(shè)計(jì)思路一學(xué)生圍繞目標(biāo)復(fù)習(xí),然后以小組為單位提問(wèn).為下面回答問(wèn)題做鋪墊.二學(xué)生回答以下問(wèn)題一文學(xué)常識(shí)積累二字詞句積累看拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字寫拼音重點(diǎn)字詞解釋一詞多義。

3、孫權(quán)勸學(xué) 復(fù)習(xí)目標(biāo):1掌握文中重點(diǎn)文言實(shí)詞和虛詞的用法.2學(xué)習(xí)運(yùn)用吳下阿蒙刮目相待等成語(yǔ).3理解本文開卷有益的主旨.一自主學(xué)習(xí):復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞,疏通文意二重點(diǎn)點(diǎn)撥一通假字二一詞多義三古今異義四合作探究1品析語(yǔ)言,分析人物形象.結(jié)合預(yù)習(xí)導(dǎo)航第4。

4、桃花源記 復(fù)習(xí)目標(biāo):1掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義.2掌握重點(diǎn)句子的意思,理解課文內(nèi)容.3感受桃花源的美境,理解文中作者所表達(dá)的美好理想.課外積累: 飲酒陶淵明預(yù)習(xí)檢測(cè):字詞文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)字詞鞏固:實(shí)虛詞一詞多義古今異義翻譯句子:重點(diǎn)句子鞏固問(wèn)題探究。

5、 安塞腰鼓第二課教學(xué)思路 學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解排比和反復(fù)的修辭手法的運(yùn)用及其作用.2理解西北高原人民生命中奔放的力量,理解陽(yáng)剛之美.資料鏈接一作者:劉成章,生于1937年,陜西省延安市人.現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席中國(guó)散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事.已出版六種散。

6、杜甫詩(shī)三首復(fù)習(xí)思路 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1背誦詩(shī)文了解詩(shī)文內(nèi)容2賞析重點(diǎn)詩(shī)句,把握詩(shī)文的中心,理解作者所表達(dá)的思想感情.二作者簡(jiǎn)介:了解杜甫杜甫 712 770,唐代詩(shī)人.字子美. 祖籍襄陽(yáng) 今屬湖北,生于河南鞏縣.因曾居長(zhǎng)安城南少陵,在成都被嚴(yán)武。

7、口技 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解我國(guó)口技藝人高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力.2.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法.3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地運(yùn)用表示時(shí)間的詞語(yǔ).知識(shí)鏈接虞初新志是一部筆記小說(shuō)集,清代張潮康熙時(shí)安徽歙縣人,曾任職翰林院所編,共20卷,所收集的。