中新網(wǎng)北京12月18日電(記者 宋宇晟)著名畫家齊白石作品《山水十二條屏》17日晚亮相拍場。作文指導。1、借助注釋、工具書了解作者及寫作背景2、選擇自己喜歡的方式。寫人作文章法指導(橫列式結構)。寫出人物的精神。寫出人物精神。1.通過本次習作指導。了解人物精神。語言描寫。張養(yǎng)浩。一曰賞賜太侈。
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1、情到真處方動人,“內(nèi)容具體,寫出真情”作文指導,考試說明要求,1能正確理解題意,根據(jù)命題要求,運用恰當?shù)谋磉_方式和寫作手法進行寫作。2中心明確,思想健康,內(nèi)容具體,條理清晰,語言流暢,有真情實感。3格式正確,書寫工整,標點規(guī)范,卷面整潔。4運用聯(lián)想和想象,豐富表達內(nèi)容,鼓勵有創(chuàng)意的表達。5字數(shù)一般不少于600字。,直擊中考,直擊中考,近五年濱州中考作文題目,直擊中考,記敘文,。
2、齊白石這組作品拍出9.315億天價,中新網(wǎng)北京12月18日電(記者 宋宇晟)著名畫家齊白石作品山水十二條屏17日晚亮相拍場,最終以9.315億元人民幣成交,成為目前最貴的中國藝術品,記者獲悉,買家為中國藏家。 齊白。
3、高揚的海燕,海燕,前蘇聯(lián)高爾基,學習目標(第一課時),1、借助注釋、工具書了解作者及寫作背景2、選擇自己喜歡的方式,有感情地朗讀課文,積累字詞。3、感受海燕自信、樂觀、勇敢的品質和積極的人生態(tài)度。4、理解比喻、擬人等修辭手法的運用及作用。5、理解海燕這一藝術形象的典型意義。,作者.介紹,高爾基(18681936),俄國偉大的無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人。出生在一個木匠家庭,4歲喪。
4、寫人作文章法指導(橫列式結構),經(jīng)典賞析,我的母親章法結構,我的自畫像,教師習作,我的自畫像胖胖的身材,大大的腦袋,被滿臉的肉擠成細縫的一對小眼,再加上高高隆起的將軍肚,勾勒出本“帥哥”的大致形象。,讀書為本人最大愛好,常以“不讀書,毋寧死”自許。吾輩生得太俗,又不安于俗氣,所以常與高尚靈魂晤談。日久天長,漸漸身陷其中不能自拔。剛參加工作時,校長為了創(chuàng)收,打發(fā)伙房師傅趕集賣花,囑我照看火爐兼做。
5、議論文知識回顧一 議論文的三要素是 二 是作者對所論述問題的見解和主張 是議論文中用來證明論點 支撐論點的材料 是用論據(jù)證明論點的過程 三 論據(jù)的兩種基本形式是 和 其中史實 事例 統(tǒng)計數(shù)字是論據(jù) 名言警句 俗語諺語 公式 定理是論據(jù) 四 論證方法主要有 論點 論據(jù) 論證 事實 道理 舉例論證 道理論證 對比論證 比喻論證 論點 論據(jù) 論證 事實 道理 虛妄 wang 墨 mo 守譬 p1 如懶惰。
6、送東陽馬生序 宋濂 教學目標 第一課時 1 識記重點字詞 2 熟練翻譯課文 自學指導一 結合課下注釋 課本87頁資料 1 了解宋濂 2 明確體裁 本文寫于洪武十一年 1378 這一年 辭官歸里的宋濂又從家鄉(xiāng)到應天府 今江蘇省南京市 當時是國都 朝見朱元璋 他的同鄉(xiāng)晚輩馬君則來拜見他 他便寫了這篇 贈序 送給東陽馬生 解題 序 文體名 本文是一篇贈序 贈序是古代的一種文體 其中的 序 并非 序言 而。
7、岑參 白雪歌送武判官歸京 岑參 約715 770 江陵人 唐代邊塞詩派的著名詩人 他一生兩度隨軍出塞幾乎算得上半個西域人 他對邊塞的風土人情 自然景觀 軍旅生活都非常熟悉 他的詩也染上了獨特的異域色彩 他的詩氣勢豪放 色彩鮮明 風格多樣 與高適齊名 并稱 高岑 有 岑嘉州集 讀準下列紅色字的字音 白草折 錦衾薄 瀚海 闌干 掣 冷難著 狐裘 qi q n l n h n ch zhu zh b o。
8、,寫出人物的精神,第一單元作文訓練,導入新課,看到他,你馬上會想到關于他的哪些事?這些事件又表現(xiàn)了他的什么特點?,人,不只有一面。,寫人,也不能只抓住一個人的一面,要想把一個人寫得真實、鮮活,就得抓住他豐富的個性和精神世界。,寫出人物精神,1.通過本次習作指導,教會學生“寫出人物精神”的方法;2.嘗試觀察人物特點,了解人物精神。,神態(tài)描寫,動作描寫,語言描寫,外貌描寫,心理描寫等等,外。
9、山坡羊,潼關懷古,張養(yǎng)浩,華山,黃河,【作者小傳】,張養(yǎng)浩,當時關中大旱,饑民相食,災情十分嚴峻。經(jīng)歷過宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場生活,棄官歸養(yǎng);但得知關中百姓外境危困,毅然受命,出任陜西行臺中丞,振濟災民,因此途經(jīng)潼關。后因積勞成疾,客死任所。張養(yǎng)浩對百姓充滿深切的同情,有著強烈的憂患意識。,寫作背景,資料一:元至大三年,張養(yǎng)浩上疏時政書批評朝政,“一曰賞賜太侈,五曰土木太盛,。
10、散文,了解散文,散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁。1.在中國古代文學中,散文與韻文、駢文相對,不追求押韻和句式的工整。這是廣義上的散文。2.在中國現(xiàn)代文學中,散文指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學體裁。這是狹義上的散文。,特點,形散神聚:”形散“既指題材廣泛、寫法多樣,又指結構自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有貫穿全文的線索。散文寫人寫事都只是表面現(xiàn)象,從根本上說。
11、你能舉出哪些有關“月”的詩詞?,李白床前明月光:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。,王昌齡出塞:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。,李白月下獨酌:舉杯邀明月,對影成三人。,思鄉(xiāng),懷人,孤寂,詞,詞,詩歌的一種,源于唐而盛與宋。原為和樂演唱,因此也稱曲或曲子詞;和詩比較,詞的句子大多是長短不齊的,因此,也叫長短句。詞有許多不同的調,每種詞調,各有特定的名稱,叫詞牌,如水調歌頭、西江月等。,蘇。
12、,四大名樓總圖,中國四大名樓,岳陽樓,黃鶴樓,鸛雀樓,滕王閣,岳陽樓記,范仲淹,寫作背景,范仲淹和滕子京為同鄉(xiāng)同榜進士,范仲淹因實行政治改革遭排斥,被貶鄧州。滕子京在慶州任上時,被誣告貪污官錢十六萬貫,被朝廷貶謫到岳州當知府。滕子京心里有些憤慨,范仲淹擔心他惹出大禍,就想找機會勸勸他。恰好滕重修岳陽樓,請范仲淹“作文記之”,范仲淹便借題發(fā)揮,一來表達自己為人處世、仕途進退的原則,二。
13、談讀書培根,言情、武俠小說和漫畫不是不能看,但如果只喜歡看這類書,那品位就太低啦!,有些男生沉溺于電腦書,也不好,讀萬卷書行萬里路,作者簡介:,培根(15611626),畢業(yè)于劍橋大學,是英國哲學家、作家,他的散文對英國乃至全世界影響都很大。他的作品風格平易流暢,筆法靈活,語言警辟,啟人深思。,讀一讀,記一記:,傅彩矯情詰難尋章摘味同嚼蠟滯礙睪吹毛求疵,請按:1、讀書的正確目的2、讀書。
14、命題角度1 應用文修改 例 下面的“征稿啟事”在格式和內(nèi)容上共有三處不當, 請找出并改正。,【答案】 刪掉“此致”“敬禮”;應寫明截稿日 期;在“創(chuàng)作”后面加上“熱情”。,命題角度2 應用文寫作 例 學校準備邀請交警李警官來校給同學們開展“安全出 行,從我做起”的講座,時間定為11月22日下午2點,請 你以學校團委的身份,寫一封邀請信,請注意格式和內(nèi)容。,【答案】,解答修改或寫作應用文的題目,應著。