2、體會謳歌少年中國的激情。小學語文五年級上冊《少年中國說》教案。少年中國說。少年中國者。2019-2020年九年級語文上冊 第24課《少年中國說》教案 魯教版 教學目標。2、體會文章謳歌少年中國的激情。2、體會文章謳歌少年中國的激情。2019-2020年九年級語文上冊 《少年中國說》教案 魯教版 教學目標。
少年中國說Tag內(nèi)容描述:
1、人教版語文五年級上冊少年中國說精品教案(四篇)小學語文五年級上冊少年中國說教案教學目標:1、借助注釋理解課文內(nèi)容。 2、有感情的朗讀課文,背誦課文。體會本文句式整齊,氣勢磅礴的語言特點。 3、體會作者殷切期盼祖國繁榮富強的強烈愿望和積極進取的精神,激發(fā)學生的愛國之情。教學重點:有感情的朗讀課文,背誦課文。體會本文句式整齊,氣勢磅礴的語言特點。教學準備:學生準備梁啟超的資料;教師準備本課的課件。教學過程:一、導入新課1、同學們你們正值青春年少,今天你們是初升的太陽,明天你們就是祖國的棟梁。早在一百多年前。
2、少年中國說,從巍峨峻拔的巒岳走來 少年是空谷中蔥郁的君蘭,從一碧萬頃的大海走來 少年是云海間穿梭的海燕,從蒼蒼茫茫的草原走來 少年是晴空下健碩的神駿,從勢薄云天的高原走來 少年是青松挺立的枝干,炎黃子孫 華夏兒女 雄姿英發(fā) 中華少年,天地蒼蒼 乾坤茫茫 中華少年 頂天立地當自強,少年中國者,則中國少年之責任也。,故今日之責任,不在他人, 而全在我少年。,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由 少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲 少年雄于地球,則國雄于地球。,紅日初升,其道大。
3、教學資料參考范本 八年級語文上冊 第27課少年中國說教案 鄂教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義: 襲:依照著做。 歐西人。
4、下面的形近字你知道怎么讀嗎?,戍戌戊戎戉戒,戊戌,變法,shxwrngyuji,少年中國說,梁啟超,學習目標,1、了解作者及寫作背景。2、把握文章的議論層次,理解文章的主旨。3、學習運用比喻論證和類比論證法來闡述道理4。
5、2019-2020年九年級語文上冊 第24課少年中國說教案 魯教版 教學目標:1、結(jié)合具體的語言環(huán)境,理解詞語和句子的含義和作用。 2、體會文章謳歌少年中國的激情。 重點:朗讀、體會文章感情充沛的特點。。
6、2019-2020年八年級語文上冊 第27課少年中國說教案 鄂教版 【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義: 襲:依照著做。 歐西人:泛指西方英、法、美等國的人。 惡:表示感嘆的助詞,這里有反對的意思。 請:副詞。
7、6 少年中國說 課前熱身 溫故知新 寫出至少兩句你積累的有關(guān)少年壯志雄心的名句。 示例: 顧炎武:天下興亡,匹夫有責。 杜甫:會當凌絕頂,一覽眾山小。 學習目標 有的放矢 (有目標就有方向,同學們,加油。
8、少年中國說 1.給下列加點字注音。(5分) 茍且( )瘠牛( )鷹隼( )翹足( ) 地履其黃( ) 怯懦( )澌亡( )發(fā)硎( )鷹隼( ) 矞矞皇皇( ) 2.按原文填空。(3分) (1),;河出伏流,一瀉汪洋。
9、少年中國說 課 題 少年中國說 教 學 目 標 1、知識與能力目標:1結(jié)合具體的語言環(huán)境,理解詞語和句子的含義和作用。積累重點實詞。理解文章的主旨。 2、過程與方法目標:反復誦讀理解作者熾熱的思想感情;體會句式整。
10、少年中國說有講有練 【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】 一、字音及詞義: 襲:依照著做。 歐西人:泛指西方英、法、美等國的人。 惡:表示感嘆的助詞,這里有反對的意思。 請:副詞,表示尊敬對方,相當于“請允許”。 故。
11、2019-2020年九年級語文上冊 5.24少年中國說教案 魯教版 教學目標:1、結(jié)合具體的語言環(huán)境,理解詞語和句子的含義和作用。 2、體會文章謳歌少年中國的激情。 重點:朗讀、體會文章感情充沛的特點。。
12、2019-2020年九年級語文上冊 第24課少年中國說教學設(shè)計 魯教版 【教學構(gòu)想】 梁啟超所倡導的“新文體”,具有“平易暢達”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰,筆鋒常帶感情”等特點,這在本文中得到了鮮明的體。
13、2019年五年級經(jīng)典誦讀少年中國說開場串詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓 女:親愛的老師、同學們 合:大家下午好! 男:走進四壩小學,優(yōu)雅的校園環(huán)境,嶄新氣派的教學樓,會給您留下深刻的印象。 女:滿園春色。