1、生長的植物 年級 四年級 課題課時 教材頁碼 生長的植物 審核 修改 學科 美術 案別 主 教 案 個 性 教 案 教學 目標 1.了解有關植物的生長規(guī)律，通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。 2.了解植物的結構特。

2、2019年 春 四年級美術下冊 第7課 生長的植物 教案 浙美版 年級 四年級 課題課時 教材頁碼 生長的植物 審核 修改 學科 美術 案別 主 教 案 個 性 教 案 教學 目標 1 了解有關植物的生長規(guī)律 通過收集資料了解常見植物。

3、7 生長的植物 教學設計 1教學目標 1 了解有關植物的生長規(guī)律 通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律及作用 2 通過學習 培養(yǎng)學生觀察的習慣及敏銳的感受力 能生動地表現植物的結構特征 并在學習中進行生活中處處有美的。

4、7 生長的植物 教學設計 1教學目標 1 知識目標 觀察了解常見植物的花葉形態(tài) 生長規(guī)律 2 技能目標 運用馬克筆技法通過線條 色彩等對植物進行描繪 以獨特的視角表現植物的生長 3 情感目標 培養(yǎng)觀察力 創(chuàng)新能力 通過描繪。

5、第7課生長的植物 仔細觀察 說說自己的感受 仔細觀察 說說它們生長時的形狀特點 仔細觀察 說說它們生長時的形狀特點 仔細觀察 說說它們生長時的形狀特點 仔細觀察 說說它們生長時的形狀特點 仔細觀察 說說它們生長時的形狀特點 古墻老藤 木版畫 現代王琦 1 用厚紙板剪出植物各個部分的造型 逐層粘貼在底版上 做成有凹凸效果的模板 小提示 植物之間前后穿插的關系要交代清楚哦 印制的模板 2 均勻地滾上油。

6、植物 杜慧清制作 生 長 的 美麗的花草爭奇斗艷 生機盎然 不同形態(tài)的樹木 在沙漠中頑強生長的植物 古墻老藤 王琦 木版畫 這是一棵怎樣的樹 畫家用怎樣的線條來表現老樹和老藤的 老樹不老 它頑強的生長著 枯死的樹干似乎蘊逾著無窮的力量 反而充滿了無限的生機 他就像一位精神抖擻的老人靜靜地站在墻邊 等待著人們輕輕的靠近他 聽他講那遙遠的故事 一段快被人們遺忘的歷史 法國 盧梭 北美洲豹襲擊的馬 這。

7、生長的植物 看看植物發(fā)芽的過程 表現手法 夸張 畫太陽 表現手法 夸張 愛干凈的蘋果 表現手法 對比夸張 花卉 植物欣賞 花卉 花卉 花卉 花卉 花卉 蔬果 蔬果 蔬果 蔬果 蔬果 蔬果 盆景 盆景 盆景 繪畫步驟一 繪畫步驟二 繪畫步驟三 繪畫步驟四 作業(yè)要求用線描的形式描繪一幅題目為 我種的植物 的作品 1 把握植物的形態(tài)特征2 構圖大方 線條流暢 學生作業(yè) 學生作業(yè) 學生作業(yè) 教學拓展 植物。

8、生長的植物,看看植物發(fā)芽的過程,表現手法,夸張,畫太陽,表現手法,夸張,愛干凈的蘋果,表現手法,對比 夸張,花 卉,植物欣賞,花 卉,花 卉,花 卉,花 卉,花 卉,蔬 果,蔬 果,蔬 果,蔬 果,蔬 果,蔬 果,盆 景,盆 景,盆 景,繪畫步驟 一,繪畫步驟 二,繪畫步驟 三,繪畫步驟 四,作業(yè)要求 用線描的形式描繪一幅題目為我種的植物的作品。 1. 把握植物的形態(tài)特征。

9、第 7課 生長的植物 仔細觀察，說說自己的感受。 仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。 仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。 仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。 仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。 仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。 古墻老藤（木版畫）現代 王琦 1. 用厚紙板剪出植物各個部分的造 型，逐層 粘貼在底版上，做成有凹凸效果的模板。 小提示：植物之間前后穿插的關系要交。

10、植物 杜慧清 制作 生 長 的 美麗的花草 爭奇斗艷 ，生機盎然 不 同 形 態(tài) 的 樹 木 在 沙漠中 頑強生長 的植物 古 墻 老 藤 王 琦 木 版 畫 這是一棵怎樣的樹畫家用怎樣的線條來表現老樹和老藤的 老樹不老，它頑強的生長著。