1、工作報(bào)告/調(diào)查報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生生活環(huán)境及心理素質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告 摘要：當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著跨世紀(jì)的重任，在未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里要承受來(lái)自大自然和社會(huì)環(huán)境的巨大壓力，必須要有良好的道德，堅(jiān)定的信念、意志和心理素質(zhì)，才能支持自己建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。*通過(guò)對(duì)二外中文系03級(jí)的學(xué)生的生活環(huán)境及心理素質(zhì)情況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找其產(chǎn)生的原因，提出保護(hù)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的對(duì)策。關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育 基*明教育 人生觀教育 持久戰(zhàn)文明素質(zhì)教育是我國(guó)教育思想體系的重要組成部分，我們從小學(xué)到大學(xué)進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想政治教育，為的是。

2、文秘知識(shí)/規(guī)章制度 農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境整治考核管理方法 各村黨支部、村委會(huì)：為進(jìn)一步加大農(nóng)村“臟、亂、差”問(wèn)題的整治力度，確保農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境得到明顯改善，農(nóng)民群眾生活素質(zhì)明顯提高，從而進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本辦法：一、整治重點(diǎn)（一）、主干公路沿線可視范圍內(nèi)的“三大堆”、白色垃圾等；（二）、進(jìn)村路兩側(cè)建筑垃圾、“三大堆”等；（三）、村內(nèi)“三大堆”、漫流污水；（四）、河道、池塘的漂浮污染物。二、整治標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法（一）、主干公路兩側(cè)可視范圍內(nèi)無(wú)“三大堆”、白色垃圾（30分）。。

3、工作報(bào)告/實(shí)施方案 學(xué)校周邊生活環(huán)境整治方案 為了打造校園周邊良好的環(huán)境衛(wèi)生秩序，還廣大市民一個(gè)清爽，整潔的城區(qū)生活環(huán)境， 針對(duì)西河?xùn)|路技術(shù)學(xué)校周邊，流動(dòng)攤販沿街叫賣，占道經(jīng)營(yíng)等不良現(xiàn)象和突出問(wèn)題，我們執(zhí)法一片區(qū)【一中隊(duì)】將對(duì)校園周邊進(jìn)行專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)將整治方案向局領(lǐng)導(dǎo)做具體匯報(bào)。一；在整治前，由我們執(zhí)法人員，對(duì)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)攤販，逐一填寫(xiě)并發(fā)放限期整改書(shū)，要求他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)，自覺(jué)停止違規(guī)行為，禁止在此處擺攤設(shè)點(diǎn)，在發(fā)放整改書(shū)的同時(shí)，加大對(duì)攤販做好市容市貌管理相關(guān)法律，法規(guī)的宣傳，讓商販。

4、工作報(bào)告/社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 淺談人們對(duì)生活環(huán)境的需求 2003城市生態(tài)學(xué)第一次實(shí)習(xí)報(bào)告02城市規(guī)劃 劉暢 00213113實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容：增進(jìn)同學(xué)對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)線路：北大逸夫二樓門(mén)前圖書(shū)館燕南園靜園翻尾石魚(yú)北大西門(mén) 蔚秀園暢春園暢春園文體公園萬(wàn)全河六郎莊北京城市綠化隔離帶京密引水渠頤和園南如意門(mén)昆明湖南岸西堤昆明湖北岸萬(wàn)壽山實(shí)習(xí)時(shí)間：2003年4月5日實(shí)習(xí)“明細(xì)”：我們?cè)诒贝笠莘蚨情T(mén)前面集合，在等待老師的時(shí)間里，我注意到了樓前那個(gè)置了塊大石的花壇（準(zhǔn)確大概要說(shuō)“草壇”吧）里面種的是。

5、第二節(jié)生物的生活環(huán)境,1,2,人們一直夢(mèng)想能在太空中旅行，能欣賞宇宙的奇觀。其實(shí)我們都是太空旅行者。我們的宇宙飛船就是地球，飛行速度是每小時(shí)108000公里。地球是距太陽(yáng)的第三顆行星。我們地球的大氣里78%是氮?dú)猓?1%是氧氣，余下的1%是其他成份。地球表面的平均溫度是15攝氏度，平均氣壓1.013帕。,地 球,3,思考：,地球上所有的地方都有生命嗎？,4,地殼內(nèi)部是不可能有生物存在的。地球上適合生物生存的地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。你知道嗎，如果把地球比作一個(gè)足球大小，那么，生物圈就比一張紙還要薄。

6、工作總結(jié)/工作總結(jié)范文 生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)小結(jié) 小班是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的極其重要的階段。而良好適宜的環(huán)境又是促使小班幼兒形成生活習(xí)慣不可或缺的重要因素。一、為幼兒提供一個(gè)安全、溫馨的生活環(huán)境小班幼兒的年齡小，相對(duì)應(yīng)的環(huán)境必須是安全的、符合他們自身需要的。因此，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境。例如，在喝水、盥洗的地方我們都劃分了等待區(qū)域，并配備了相應(yīng)的標(biāo)志。在盥洗室的地上、墻上貼上不同的標(biāo)記，提醒幼兒在如廁、洗手時(shí)依次排隊(duì)，避免擁擠。小班幼兒年齡小，對(duì)家庭、對(duì)父母比較依戀?？紤]到幼兒的心理需要，我們應(yīng)盡力為他們。

7、導(dǎo) 語(yǔ)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)、省委八屆八中全會(huì)精神，市委、市政府在政府在全市第二次黨代會(huì)和市二屆人大一次會(huì)議上提出的“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧資陽(yáng)”的發(fā)展主題。資陽(yáng)市科技局牽頭，組織農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、衛(wèi)生、婦聯(lián)、工會(huì)等部門(mén)的專家進(jìn)行研討，重點(diǎn)建設(shè)落在新農(nóng)村的建設(shè)方面，目的在于在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，提高農(nóng)民素質(zhì)，增強(qiáng)信息服務(wù)，增加農(nóng)民收入，推廣先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫助農(nóng)民增收致富。政府的政策對(duì)新農(nóng)村的建設(shè)有重大作用，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)村有了較大的變化，新農(nóng)村。

8、七年級(jí)上冊(cè),1.1.2生物的生活環(huán)境,情境導(dǎo)入,1、生物圈2、棲息地,本節(jié)目標(biāo),1、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫做___________,自主學(xué)習(xí)反饋,生物圈,2.對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，環(huán)境不需要提供（）A無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)B有機(jī)營(yíng)養(yǎng)C光能D溫度,B,自主學(xué)習(xí)反饋,3不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈層的生物是（）A哺乳類動(dòng)物B人類C魚(yú)類D細(xì)菌類,D,自主學(xué)習(xí)反饋,探究新知,探究一：生物。

9、優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)： 1.你的家鄉(xiāng)有什么美景？把它們畫(huà)下來(lái)，體驗(yàn)用色彩表現(xiàn)景色的美。 2.什么樣的環(huán)境是優(yōu)美的？大家來(lái)談一談。,謝謝欣賞,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

10、1991年珠海以整體城市為景觀被國(guó)家旅游局命名為“珠海旅游城”，成為中國(guó)“旅游勝地四十佳”之一。1997年，珠海被評(píng)為“全國(guó)環(huán)保模范城”，1998年，被聯(lián)合國(guó)授予“國(guó)際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”。同時(shí)，通過(guò)國(guó)家旅游局檢查組的驗(yàn)收，被授于首批“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”之一。,第四章,城鄉(xiāng)建設(shè)與生活環(huán)境,第一節(jié) 人居環(huán)境,（一）天人合一的人居環(huán)境,1.人居環(huán)境的概念,（1）概念：,（2）理想的人居環(huán)境：,（3）人居環(huán)境成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,適宜于人們的生活和工作，注重人與自然的和諧統(tǒng)一。,人居環(huán)境是指人類聚居生活的地表空間及與人類生。

11、第二節(jié) 商業(yè)布局與居民生活,1.商業(yè)中心等級(jí)體系與居民生活,根據(jù)主要職能和服務(wù)對(duì)象的差別，商業(yè)中心體系可分為城市商業(yè)中心體系和鄉(xiāng)村商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)體系。,（2）城市不同等級(jí)商業(yè)中心的比較,（1）城市商業(yè)中心布局的一般規(guī)律,人口指向,交通指向,服務(wù)配套功能指向,核心地帶,商業(yè),服務(wù)業(yè),購(gòu)買商品,休閑娛樂(lè),金融保險(xiǎn),全國(guó),世界各地,商貿(mào),交通,人流量,大,高大稠密,地價(jià),黃金,人口,交通,服務(wù)配套功能,規(guī)模,數(shù)量,帶狀,零售,商品,文化娛樂(lè),全市,市域,全球,組成部分,交通,大,大,繁華,人口,交通,行政區(qū)內(nèi),較小,居住區(qū)內(nèi),最小,居住小區(qū)內(nèi),商店,小飯店,藥。

12、第三節(jié) 城市交通與居民生活,1.城市交通的概念：,發(fā)生在城市內(nèi)部各個(gè)功能區(qū)之間以及城市與外部的各種交通活動(dòng)都叫城市交通?！巴獠俊笨赡苁浅鞘?，也可能是農(nóng)村。,2.城市交通的類型,比較項(xiàng)目,城市對(duì)外交通,城市內(nèi)部交通,概念,范圍,主要運(yùn)輸線路,主要運(yùn)輸站點(diǎn),主要運(yùn)輸工具或運(yùn)輸方式,主要作用,理想標(biāo)準(zhǔn),以 為起止點(diǎn)，一個(gè)城市與 進(jìn)行聯(lián)系的各種 的總稱,城市 的交通,與 之間,城市內(nèi)部 之間,鐵路、公路、航運(yùn)河道、水運(yùn)、管道等,城市道路、輕軌、地鐵、高速公路、快速公路等城區(qū)路網(wǎng)系統(tǒng),火車站、長(zhǎng)途汽車站、港口碼頭、機(jī)場(chǎng)等,公共汽車站、地。

13、本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),交通,經(jīng)濟(jì),商業(yè),大城市,本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),二,中央商務(wù)區(qū),最為便利,環(huán)路,高速,交通干線,本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),全市,高、中,本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),日用消費(fèi)品,中、低,本講欄目開(kāi)關(guān),居 民住 宅,自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)。

14、本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),醫(yī)療衛(wèi)生,文化、體育,市政,工業(yè),手工業(yè),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),商業(yè),行為軌跡,滿足多種要求,效益,精神,人際交往,集中布局,本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),自主學(xué)習(xí)區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),本講欄目開(kāi)關(guān),互動(dòng)探究區(qū),。

15、第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第二節(jié)生物的生活環(huán)境,整個(gè)地球都適合生物生存嗎？,閱讀課本P6、7頁(yè)“生物圈”部分，回答下列問(wèn)題：,1、什么叫做生物圈？2、生物圈的范圍是什么？3、生物生存要必備哪些條件？,生物生存的基本條件,陽(yáng)光空氣水分適宜的溫度穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給,二、棲息地,1、概念：,2、類型：,生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所稱為棲息地。,林地、草地、沿岸、沙灘、淡水溪澗等。,林地,草地,巖岸,沙灘,溪水溪澗。

16、歡迎進(jìn)入地理課堂,第4課時(shí)城鄉(xiāng)建設(shè)與生活環(huán)境考點(diǎn)突破考點(diǎn)一人居環(huán)境基礎(chǔ)梳理,社會(huì)系統(tǒng)居住系統(tǒng)系統(tǒng),人居環(huán)境,天人合一的人居環(huán)境,人居環(huán)境的概念,人居環(huán)境的構(gòu)成,基本系統(tǒng),系統(tǒng)系統(tǒng),自然,人類,支撐,用地公用服務(wù)設(shè)施用地用地公用綠地,人居環(huán)境的評(píng)價(jià),人居環(huán)境,住宅質(zhì)量生態(tài)環(huán)境質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)設(shè)施水平等,人居環(huán)境,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的地理區(qū)位因素：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)需要考慮的因素很多。

17、總結(jié)范本：_________xx年6月生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作總結(jié)姓名：______________________單位：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)xx年6月生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作總結(jié)小班是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的極其重要的階段。而良好適宜的環(huán)境又是促使小班幼兒形成生活習(xí)慣不可或缺的重要因素。一、為幼兒提供一個(gè)安全、溫馨的生活環(huán)境小班幼兒的年齡小，相對(duì)應(yīng)的環(huán)境必須是安全的、符合他們自身需要的。因此，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境。例如，在喝水、盥洗的地方我們都劃分了等待區(qū)域，并配備了相應(yīng)的標(biāo)志。在盥洗室的地上、墻上貼上。

18、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 本節(jié)課意在幫助學(xué)生知道怎樣保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，懂得從身邊做起，從自己做起，為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事。 設(shè)計(jì)思路： “愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境”這一主題。

19、2019年高考地理專項(xiàng)復(fù)習(xí)城鄉(xiāng)建設(shè)與生活環(huán)境城鄉(xiāng)商業(yè)布局與居民生活城市商業(yè)中心體系1練習(xí)新人教版 1 城市中心商務(wù)區(qū)的特點(diǎn)是( ) A全部由大型商場(chǎng)、購(gòu)物中心和文化娛樂(lè)設(shè)施構(gòu)成 B人口數(shù)量的晝夜差別很大 C建。