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生活中的生物技術(shù)

第七單元 生物技術(shù) 第一章 生活中的生物技術(shù) 章末檢測題 2019-2020年八年級生物下冊(濟南版)第七單元 第一章《生活中的生物技術(shù)》檢測題 一、選擇題(本大題共25小題。) 1.微生物與生物技術(shù)有。遼寧省2019-2020年度八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試D卷。

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1、第七單元 生物技術(shù) 第一章 生活中的生物技術(shù) 章末檢測題 2019-2020年八年級生物下冊(濟南版)第七單元 第一章生活中的生物技術(shù)檢測題 一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。) 1.微生物與生物技術(shù)有。

2、遼寧省2019-2020年度八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列有關(guān)微生物與人類生活關(guān)系的敘述,正確的是( )A青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來自細(xì)菌B制作酸奶、泡菜等食品離不開真菌中的霉菌C細(xì)菌。

3、銀川市2019版八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 利用發(fā)酵技術(shù)可以生產(chǎn)多種食品和調(diào)料,下列產(chǎn)品不需要運用發(fā)酵技術(shù)的是( )A小缽子甜酒B老面饅頭C韓國泡菜D口味蝦2 . 某同學(xué)嘗試用。

4、八年級下冊生物 第七單元 第一章 生活中的生物技術(shù) 單元同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列( )不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)A用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出高蛋白含量的玉米B利用人工分離培養(yǎng)的微生物制造飲料C培育克隆羊多利D我國科學(xué)家利用細(xì)菌的DNA在短時間內(nèi)合成大量的人胰島素2 .。

5、2019最新濟南版生物八下第一章生活中的生物技術(shù)學(xué)案 8下第七單元第一章第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)導(dǎo)學(xué)案制定人:尹美麗審核人:常金星 授課時間: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .能結(jié)合著生活實例說出食品發(fā)酵的定義。2 .學(xué)會酸奶制作的方法并能解釋原因。3 .描述酒。

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