1、專題一專題二專題一生態(tài)系統(tǒng)的三大功能 專題一專題二例1 下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是。 導(dǎo)學(xué)號(hào)52250064 專題一專題二信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),還有信。

2、專題一,專題二,專題一生態(tài)系統(tǒng)的三大功能,專題一,專題二,【例1】 下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是()。 (導(dǎo)學(xué)號(hào)52250064),專題一,專題二,信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞 A.B.C.D. 解析:能量流動(dòng)是單向的。

3、生物必修3（人教版）,第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,保持,恢復(fù),能力,自我調(diào)節(jié)能力,消除外來(lái)干擾,組分越多,越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),越少,越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋調(diào)節(jié),有限,結(jié)構(gòu)與功能,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),抵抗力穩(wěn)定性,自我調(diào)節(jié),恢復(fù)到原狀,相反,干擾,自我調(diào)節(jié)能力,物質(zhì),能量,結(jié)構(gòu)與功能,基本成分,不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),條件,短暫。

4、知識(shí)點(diǎn)一當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo)知識(shí)點(diǎn)二知識(shí) 點(diǎn)三 生 態(tài) 系 統(tǒng) 的 自 我 調(diào) 節(jié) 能 力保 持 恢 復(fù) 結(jié) 構(gòu) 功 能 自 我 調(diào) 節(jié) 能 力 穩(wěn) 定 有 限 一 定 限 度 負(fù) 反 饋 調(diào) 節(jié) 抵 抗 力 穩(wěn) 定 性 和 恢 復(fù) 力 穩(wěn) 定 性。

5、章末整合提升 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建系統(tǒng)盤點(diǎn) 提煉主干 生物群落 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 信息傳遞 物質(zhì)循環(huán) 光合 呼吸 呼吸 自我調(diào)節(jié) 抵抗力 恢復(fù)力 疑難突破突破難點(diǎn) 提升能力 突破1生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1 生態(tài)系統(tǒng)各功能類群能量來(lái)源 2 消。

6、第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,學(xué)前要點(diǎn)預(yù)覽知識(shí)要點(diǎn)圖解,課堂探究知識(shí)點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自我調(diào)節(jié)能力(P109-110)梳理教材新知1.概念生態(tài)系統(tǒng)所具有的________或________自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的________。2.原因生態(tài)。

7、第5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 學(xué)前要點(diǎn)預(yù)覽知識(shí)要點(diǎn)圖解 晨背關(guān)鍵詞語(yǔ)1.生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力2.反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)3.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力與其成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度成正相關(guān)。

8、歡迎進(jìn)入生物課堂 第4 5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性 答案 物理信息 物理過(guò)程 化學(xué)信息 行為信息 議一議 信息傳遞不像物質(zhì)流那樣是循環(huán)的 也不像能量流那樣是單向的 而往往是雙向的 有從輸入到輸出的信息傳遞 也有從輸出向輸入的信息反饋 答案 種間 穩(wěn)定 看一看 如何從結(jié)構(gòu)和功能上理解生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 答案 從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)上看 生產(chǎn)者 消費(fèi)者和分解者的種類 數(shù)量比例相對(duì)穩(wěn)定 食物鏈 食物網(wǎng)相對(duì)。

9、第4 5節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 物理信息 化學(xué)信息 一 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類 包括 行為信息 2 信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 1 個(gè)體 的正常進(jìn)行 離不開信息傳遞 2 種群 生物種群的。

10、第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 學(xué)前要點(diǎn)預(yù)覽知識(shí)要點(diǎn)圖解 課堂探究知識(shí)點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自我調(diào)節(jié)能力 P109 110 梳理教材新知1 概念生態(tài)系統(tǒng)所具有的 或 自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的 2 原因生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 3 調(diào)節(jié)基。

11、章末知識(shí)提升 1 表格數(shù)據(jù)形式直接呈現(xiàn) 能量值 構(gòu)建食物鏈 網(wǎng) 下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果 表中A B C D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí) Pg表示生物同化作用固定能量的總量 所以根據(jù)能量多少和傳遞效率10 20 可以確定食物鏈 為B D A C 2 表格數(shù)據(jù)形式間接呈現(xiàn) 重金屬 DDT等濃度 構(gòu)建食物 鏈 網(wǎng) 如某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表 注意本表直接呈現(xiàn)的是某生物。

12、第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 保持 恢復(fù) 結(jié)構(gòu) 功能 自我調(diào)節(jié)能力 負(fù)反饋調(diào)節(jié) 結(jié)構(gòu) 功能 有限 一定限度 保持原狀 組成成分 越強(qiáng) 越高 恢復(fù)到原狀 簡(jiǎn)單 干擾 自我調(diào)節(jié)能力 物質(zhì) 能量 結(jié)構(gòu)與功能 穩(wěn)。