1、生物的特征導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1觀察和比較生物與非生物的區(qū)別.理解生物所具有的共同特征.2通過(guò)觀察比較討論提高認(rèn)知能力.教學(xué)重點(diǎn)生物的共同特征.教學(xué)難點(diǎn)生物的各特征對(duì)生物生活的意義.教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)及步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)預(yù)見(jiàn)。

2、生物的特征自學(xué)目標(biāo):1觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別.2舉例說(shuō)明生物具有的共同特征.自學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1生物區(qū)別于非生物的特征.2舉例說(shuō)明生物具有的共同特征.學(xué)習(xí)過(guò)程一構(gòu)建知網(wǎng)并展示提示:對(duì)于生物的特征這個(gè)話題,你有哪些問(wèn)題結(jié)合自己的想法。

3、生物的特征課題第一節(jié) 生物的特征主備人審核人 編號(hào)01授課時(shí)間20 年 月 日班級(jí)授課人學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 1.初步認(rèn)識(shí)生物 2.區(qū)別生物和非生物 3.說(shuō)出生物特征能力目標(biāo):通過(guò)積極主動(dòng)參與討論培養(yǎng)學(xué)生觀察區(qū)別能力和發(fā)散思維能力.情感目標(biāo)。