1、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3講 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1提取胡蘿卜素和提取玫瑰油時(shí)都需要加熱，但用萃取法提取胡蘿卜素時(shí)，采用的是水浴加熱法，而用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰油時(shí)是直接加熱，其原因是 ( )。

2、2019-2020年高考生物限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)：第45講 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1.xx黃岡模擬在蒸餾過(guò)程中，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)該采取的措施是 ( ) A. 提高蒸餾溫度，延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間 B. 提高蒸餾溫度，縮短蒸餾時(shí)間 C. 降。

3、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 課后限時(shí)練19 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 一、選擇題 1(xx攀枝花檢測(cè))下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A一般來(lái)說(shuō)容易進(jìn)行無(wú)性繁殖的植物，也容易進(jìn)行組織培養(yǎng) B對(duì)菊花莖。

4、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題能力提升練18 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1.(10分)(xx廈門(mén)二模)下面是月季花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑，請(qǐng)回答： 途徑1：花藥中的花粉叢芽生根移栽 途徑2：花藥中的花粉愈傷組。

5、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 專(zhuān)題10 生物技術(shù)實(shí)踐 考點(diǎn)32 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1植物芳香油三種提取方法的比較 提取方法 實(shí)驗(yàn)原理 適用范圍 水蒸氣蒸餾法 利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜。

6、2019-2020年高考生物大二輪復(fù)習(xí) 第一編 專(zhuān)題整合突破 專(zhuān)題8 生物技術(shù)實(shí)踐 第2講 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A在固定化酵母實(shí)驗(yàn)中，溶解海藻酸鈉時(shí)，最好采用小火或持。

7、2019年高考真題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題28 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 考點(diǎn)1 特定成分的提取與分離 1.(xx江蘇單科,16,2分)下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.酵母和菜花均可作為提取DNA的材料 B.DNA既溶于2。

8、2019年高考生物真題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題28 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 考點(diǎn)1 特定成分的提取與分離 1.(xx江蘇單科,16,2分)下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.酵母和菜花均可作為提取DNA的材料 B.DNA既。

9、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 專(zhuān)題演練 二 1 2017屆四川省都江堰市八一聚源高中高三首模適應(yīng)性考試生物試卷 制取橘皮精油的過(guò)程中 需先后進(jìn)行兩次過(guò)濾 則橘皮精油為 A 經(jīng)過(guò)第一次過(guò)濾后的濾液 B 經(jīng)過(guò)第一次 第二次過(guò)濾。

10、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 考點(diǎn)定位 考綱內(nèi)容 考綱解讀 1 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1 了解生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 命題預(yù)測(cè) 縱觀近三年高考題 本專(zhuān)題主要考查生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 預(yù)測(cè)2018年高考仍將主要以。

11、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 專(zhuān)題演練 一 1 關(guān)于DNA的實(shí)驗(yàn) 敘述正確的是 A 用兔的成熟紅細(xì)胞可提取DNA B PCR的每個(gè)循環(huán)一般依次經(jīng)過(guò)變性 延伸 復(fù)性三步 C DNA溶液與二苯胺試劑混合 沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物 D 用甲基綠對(duì)。

12、2019 2020年高考生物一輪復(fù)習(xí)方案 1 3 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 新人教版選修1 1 從生物材料中提取某些特定的成分 2 植物的組織培養(yǎng) 3 蛋白質(zhì)的提取和分離 4 PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用 5 DNA的粗提取與鑒定 知識(shí)點(diǎn)一。

13、隨堂真題演練41 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 2017高考全國(guó)卷 綠色植物甲含有物質(zhì)W 該物質(zhì)為無(wú)色針狀晶體 易溶于極性有機(jī)溶劑 難溶于水 且受熱 受潮易分解 其提取流程為 植物甲 粉碎 加溶劑 振蕩 收集提取液 活性炭處理。

14、練案 38 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 一 選擇題 1 在用水蒸氣蒸餾法制取玫瑰乳濁液和提純過(guò)程中 使用無(wú)水Na2SO4 NaCl的作用分別是 C A 分層 吸水 B 溶解 吸水 C 吸水 分層 D 分層 萃取 解析 在用水蒸氣蒸餾法制取玫瑰。

15、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 專(zhuān)題演練 三 1 下列有關(guān) DNA粗提取與鑒定 實(shí)驗(yàn)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 新鮮雞血 菜花等動(dòng)植物材料均可用于DNA的粗提取 B 植物材料需加入洗滌劑瓦解細(xì)胞膜 C DNA不溶于95 的冷酒精而溶于2mol L。

16、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 DNA的粗提取與鑒定 1 DNA與蛋白質(zhì)在NaCl溶液中溶解度比較 2 DNA粗提取與鑒定中不同試劑的用途及原理比較 3 DNA粗提取實(shí)驗(yàn)材料和方法的選擇 1 不同生物的組織中DNA含量不同 在選取材料時(shí) 應(yīng)本著DNA含量高 材料易得 便于提取的原則 2 材料不同所采用的提取方法不同 植物組織 取材 研磨 過(guò)濾 沉淀 雞血 制備雞血細(xì)胞液 提取核DNA 溶解細(xì)胞核內(nèi)DNA。