1、22 神奇的橋 1教學(xué)目標(biāo) 1、運(yùn)用本課生字詞，用句型“一邊一邊”說話 2、朗讀課文，能把橋的神奇講給大家聽 3、了解課文內(nèi)容，從中受到啟發(fā) 2學(xué)情分析 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課文的基本理解能力。

2、2019年 秋 季版 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 神奇的橋 1 教案 湘教版 1教學(xué)目標(biāo) 1 運(yùn)用本課生字詞 用句型 一邊 一邊 說話 2 朗讀課文 能把橋的神奇講給大家聽 3 了解課文內(nèi)容 從中受到啟發(fā) 2學(xué)情分析 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí) 本學(xué)期。

3、2022年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 22 神奇的橋1教案 湘教版1教學(xué)目標(biāo) 1運(yùn)用本課生字詞,用句型一邊一邊說話2朗讀課文,能把橋的神奇講給大家聽3了解課文內(nèi)容,從中受到啟發(fā)2學(xué)情分析 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課文的基本理解能力有很大。

4、22 神奇的橋1教學(xué)目標(biāo) 1運(yùn)用本課生字詞,用句型一邊一邊說話2朗讀課文,能把橋的神奇講給大家聽3了解課文內(nèi)容,從中受到啟發(fā)2學(xué)情分析 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課文的基本理解能力有很大提高,大部分都能用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)課文的理解。