2019-2020年九年級政治《3.1 和平發(fā)展 時(shí)代主題》教案 粵教版 一、教學(xué)分析 (一)內(nèi)容分析 《和平發(fā)展 時(shí)代主題》。(1)和平與發(fā)展是時(shí)代的主題。2019-2020年九年級政治 3.1和平發(fā)展 時(shí)代主題 教案 粵教版 教學(xué)目標(biāo)要求 1.了解當(dāng)代的主題是和平與發(fā)展。我國在世界格局中的地位、作用。
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1、2019-2020年九年級政治3.1 和平發(fā)展 時(shí)代主題教案 粵教版 一、教學(xué)分析 (一)內(nèi)容分析 和平發(fā)展 時(shí)代主題,是科學(xué)發(fā)展 振興中華的第一目內(nèi)容。 主要教學(xué)內(nèi)容有:(1)和平與發(fā)展是時(shí)代的主題;(2。
2、2019-2020年九年級政治 3.1和平發(fā)展 時(shí)代主題 教案 粵教版 教學(xué)目標(biāo)要求 1了解當(dāng)代的主題是和平與發(fā)展,知道危及世界和平的主要根源是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;發(fā)展問題任務(wù)重大而艱巨;我國在世界格局中的地位、作用。
3、第二課時(shí) 活躍在世界舞臺上的中國 我國的國際地位和影響 我國是世界上最大的發(fā)展中國家。改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)迅速增長,綜合國力不斷增強(qiáng),已成為具有全球影響的地區(qū)性大國。盡管我國目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與發(fā)達(dá)國家相。
4、第三課時(shí) 中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 我國面臨的機(jī)遇 世界格局多極化為我們爭取一個(gè)較長時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能 經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己 世界新科技革命的興起為。
5、2019 2020年粵教版九年 和平發(fā)展 時(shí)代主題 word導(dǎo)學(xué)案 主備人 彭良權(quán) 審定人 彭杰 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解當(dāng)代主題是和平與發(fā)展 知道危及世界和平的主要根源是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治 發(fā)展問題任務(wù)重大而艱巨 我國在世界格局中的。