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十個(gè)印第安人

幼兒園中班優(yōu)秀音樂教案《十個(gè)印第安人》。2.學(xué)習(xí)為歌曲《十個(gè)印第安人》伴奏。2.師出示圖譜。幼兒園中班音樂教案十個(gè)印第安人含反思 中班音樂教案十個(gè)印第安人含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。讓幼兒學(xué)習(xí)為歌曲十個(gè)印第安人伴奏。感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。1 . 能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

十個(gè)印第安人Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________幼兒園中班優(yōu)秀音樂教案十個(gè)印第安人教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園中班優(yōu)秀音樂教案十個(gè)印第安人活動(dòng)目標(biāo):1.能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。2.學(xué)習(xí)為歌曲十個(gè)印第安人伴奏?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂CD、各種打擊樂器若干、印第安人頭飾活動(dòng)過程:一、情境感應(yīng)1談話導(dǎo)入:師:今天我們到野人部落去玩,部落的酋長(zhǎng)專門派人和我們玩,我們一起聽聽是誰(shuí)?(放音樂CD)二、看圖識(shí)譜1師:印第安人想考考我們,讓我們拍一拍圖上的節(jié)奏,我們一起看一看。2師出示。

2、幼兒園中班音樂教案十個(gè)印第安人含反思 中班音樂教案十個(gè)印第安人含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)為歌曲十個(gè)印第安人伴奏,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏,感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣,快來(lái)看看幼兒園中班音樂十個(gè)印第安人含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1 . 能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。 2 . 學(xué)習(xí)為歌曲十個(gè)印第安人伴奏。 3 . 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)。

3、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃十個(gè)印第安人帶反思中班教學(xué)計(jì)劃十個(gè)印第安人包括對(duì)適合中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)的反思,讓孩子們學(xué)習(xí)彈奏歌曲十個(gè)印第安人,可以利用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)節(jié)奏,通過老師學(xué)習(xí)舞蹈來(lái)講解舞蹈動(dòng)作,來(lái)反思一下幼兒園中班十個(gè)印第安人讓我們教課?;?。

4、你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄。

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