三年級(jí)數(shù)學(xué) 實(shí)踐活動(dòng)擲一擲 1 組合 兩個(gè)骰子上的數(shù)字之和 2 事件的確定性和不確定性 列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果 每個(gè)骰子上可能的結(jié)果是1至6六個(gè)數(shù) 組成的和可能是2至12的所有數(shù) 不可能是1或13等數(shù) 3 可能性大小 組成。1使學(xué)生通過猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過程。探討事件發(fā)生的可能性大小。2培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題。
實(shí)踐活動(dòng)擲一擲Tag內(nèi)容描述:
1、 三年級(jí)數(shù)學(xué) 實(shí)踐活動(dòng)擲一擲 1 組合 兩個(gè)骰子上的數(shù)字之和 2 事件的確定性和不確定性 列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果 每個(gè)骰子上可能的結(jié)果是1至6六個(gè)數(shù) 組成的和可能是2至12的所有數(shù) 不可能是1或13等數(shù) 3 可能性大小 組成。
2、實(shí)踐活動(dòng)擲一擲學(xué)習(xí)目標(biāo):1使學(xué)生通過猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過程,鞏固組合的有關(guān)知識(shí),探討事件發(fā)生的可能性大小。2培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析等方法來解決問題的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的合作交流能力。3讓學(xué)生在愉悅操作中感受數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,。
3、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料實(shí)踐活動(dòng)擲一擲學(xué)習(xí)目標(biāo):1使學(xué)生通過猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過程,鞏固組合的有關(guān)知識(shí),探討事件發(fā)生的可能性大小。2培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)分析等方法來解決問題的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的合作交流能力。3讓學(xué)生在愉悅操作。