1、2019-2020年七年級語文下冊 詩兩首教學設計 新人教版 【教學目標】 1積累詞語，了解詩人，理解詩意，背誦兩首詩。 2體味詩人的思想感情，激發(fā)想像，培養(yǎng)讀詩的興趣，提高詩歌鑒賞能力。 3感受詩人積極樂觀的人。

2、2019年 秋 五年級語文上冊 16 詩兩首教學設計 西師大版 教學目標 1 能根據注釋讀懂詩句 了解詩歌的大意 2 有感情地朗讀兩首詩 感受詩歌的韻律美 3 背誦 觀書有感 教學重難點 1 有感情地朗讀兩首詩 了解大意 感受詩歌。

3、詩兩首教學設計教學目標：1、了解作者及詩歌創(chuàng)作的時代背景。2、反復誦讀體會詩歌營造的意境。3、把握中心意象，深入體會詩人情感。教學重難點：1、反復誦讀體會詩歌營造的意境。2、把握中心意象，深入體會詩人情感。教學時數：一課時教學過程：一、導入復習鑒賞詩歌的方法：一、知人論世。二，體會詩人的情感。三、抓住意象意象：詩歌中蘊涵著詩人思想情感的景象或物象。